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学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
②  特指语言教育的活动目标
③  年龄阶段目标
④  终期目标
【单选题】 学前儿童社会教育总目标的特点,不包括( )。
①  可读性
②  规范性
③  共通性
④  导向性
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①  正确
②  错误
【单选题】 学前教育科研方法是[?]的一个有机组成部分。( )
①  学前教育
②  教育科学
③  科学
④  学前教育科学
【单选题】 处于学前儿童语言教育目标第二层次的是()。
①  学前儿童语言教育总目标
②  年龄阶段目标
③  活动目标
④  学期目标
【单选题】 学前教育政策与法规的组成部分包括是学前教育政策和?
①  教育法
②  学前教育法规
③  教师法
④  幼儿园工作规程
【单选题】 学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童( )总体要求确定的。
①  保育和智育
②  保育和教育
③  德育和教育
④  德育和智育
【单选题】 以下不属于我国学前儿童健康教育总目标的是( )。
①  身体健康
②  成绩优异
③  生活、卫生习惯良好
④  喜欢参加体育活动
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【单选题】 供给侧结构性改革的重点,就是进一步解放和发展生产力,用改革的办法推进结构调整,减少()和低端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,着力提高全要素生产率。
①  无序
②  无效
③  重复
④  积压
【单选题】 产业链,跨越从基础研究到技术创新的“死亡谷”的成功经验。
①  共同
②  共性
③  基础
④  通用
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②  错误