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【判断题】【消耗次数：1】
倾听是儿童学会谈话的第一步，只有懂得并善于倾听，才能真正理解谈话的内容和方式，掌握谈话的技巧。
① 正确
② 错误
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【单选题】 儿童学会谈话的第一步是（ ）。
①  倾听
②  注意
③  反馈
④  回应
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【单选题】 谈话活动设计的基本结构中的第一步是（ ）。
①  提出基本规则，引导认真倾听
②  教师引导幼儿逐步拓展谈话范围
③  创设谈话情境，引出谈话话题
④  幼儿围话题自由交谈
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【单选题】 在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养( )。
①  反馈性倾听能力
②  辨析性倾听能力
③  理解性倾听能力
④  有意识倾听能力
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【单选题】 在谈话活动中，要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯，可培养其( )。
①  反馈性倾听能力
②  辨析性倾听能力
③  理解性倾听能力
④  有意识倾听能力
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【判断题】 倾听是通往人内心世界的第一步。
①  正确
②  错误
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【单选题】 学前儿童语言教育评价方法的谈话法可分为直接问答谈话、选择答案谈话、自由回答谈话和( )。
①  自然谈话
②  自由谈话
③  选择谈话
④  直接谈话
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【单选题】 在会谈中，对倾听的理解不正确的是（ ）。
①  要耐心地倾听
②  不随便评论
③  要及时把握关键点
④  可随时打断求助者
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【多选题】 幼儿在日常谈话中需要掌握并运用的规则包括（）等。
①  使用文明礼貌用语
②  注意倾听他人发言并及时应答和反馈
③  不随便插话
④  注意谈话对象之间的交流
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【多选题】 通过有计划、有组织的谈话活动，教师可以帮助儿童逐步掌握（）的能力。
①  有意识倾听
②  辨析性倾听
③  理解性倾听
④  无意识倾听
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【单选题】 下面哪项内容不是创设谈话情境的内容（ ）。
①  用语言创设谈话情境
②  用实物或直观教具创设谈话情境
③  用游戏或表演创设谈话情境
④  教师示范创设谈话情境
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【判断题】 血压升高的程度与脑卒中的危险性呈明显正相关
①  正确
②  错误
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【判断题】 异黄酮在化学结构上是多酚类物质，也属于植物雌激素。
①  正确
②  错误
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【判断题】 无盐膳食全日供钠500mg
①  正确
②  错误
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【判断题】 普食适用于治疗上无特殊膳食要求又不需要任何膳食限制，无特殊膳食要求，不需要限制任何营养素的患者
①  正确
②  错误
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【判断题】 平均需要量是可以满足某一特定性别、年龄和生理状况群体70%个体需要量的摄入水平。
①  正确
②  错误
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【判断题】 黄绿色蔬菜与浅色蔬菜相比，胡萝卜素的含量丰富
①  正确
②  错误
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【判断题】 高蛋白质膳食是指蛋白质含量高于正常人的膳食
①  正确
②  错误
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【判断题】 维生素不能提供能量,但可以构成机体的成分。
①  正确
②  错误
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【单选题】 关于腹股沟直疝的叙述不正确的是
①  容易嵌顿
②  多见于老年男性，常双侧发生
③  疝块呈半球形
④  绝大多数为后天性
⑤  疝囊从腹壁下动脉内侧腹股沟三角区突出
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【判断题】 由于蔬菜中的维生素C在烹饪中损失较重，所以每天要食用一定量生的蔬菜和200g以上的水果来加以补充。
①  正确
②  错误
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