【多选题】【消耗次数：1】
以下是斯坦豪斯的观点的有
①
知识不是需要儿童接受的现成的东西，而是应通过教育过程去促使儿童思考知识，从而解放儿童
②
教育的最终目的在于增进人的自由及创造力，教育的重要机制在于引导人们探索知识。
③
教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的，而不是存在于想要达到的结果之中
④
课程设计是一个不断发展的过程，所以不需要设定目标
⑤
改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题，并提出解决问题的办法而得以实现，而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现
参考答案：
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【单选题】
以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )
①
学前儿童获得科学经验的过程
②
学前儿童学习知识的过程
③
学前儿童重演科学家科学探索的过程
④
师生双方活动的过程
【简答题】
简述在教育实践过程中，教师应如何促进学生对知识的迁移运用？
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【单选题】
2007年10月，中国甲企业从美国进口了一批设备，结算方式为6个月远期信用证。按照广义国际收支口径该笔业务会出现在哪一年年中国的国际收支表中？
①
2006年
②
2007年
③
2008年