【简答题】
幼儿园课程编制是包括幼儿园[填空1]、[填空2]、教育活动的组织 以及课程评价的实施在内的整个过程
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
【判断题】
课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的确定,课程内容的选择应以教育本体功能和知识本身固有的价值为标准。这是过程模式的观点。
【单选题】
幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
【判断题】
幼儿园课程的最核心要素是教育理念,各种幼儿园课程之间的差异首先也主要反映在所依据的教育哲学和所确定的教育目标的不同上。
【判断题】
幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。
【单选题】
幼儿园学科课程中教育活动包括教师计划为主的学科教育活动和( )