【判断题】【消耗次数：1】
幼儿园学科（领域）课程的性质决定了其教育活动的设计较难达到如同综合化课程可能达到的低结构化程度，而且这种课程本身的性质也决定了它的主要价值在相当程度上就建立在它所具有的结构性上。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法，错误的是（ ）
①
周一的上午，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
②
在周五，增加较高结构教育活动的比例
③
学期的开始，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
④
学期将结束前，增加无结构活动和低结构教育活动的比例
【单选题】
幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是（ ）
①
每天进行各种结构化活动的时间相等
②
各种教育活动在结构化的程度上相同
③
在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题，处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④
花在各领域教育活动的时间相等
【简答题】
结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出[填空1]，以课程的行为目标为导向[填空2]
【简答题】
谈谈你对“幼儿园教育活动的不同结构化程度”的理解。
随机题目
【单选题】
底基层混合料的无侧限抗压强度试件应在规定温度下______。
①
保湿养生6d，浸水24h
②
保湿养生7d，浸水24h
③
保湿养生6d，浸水48h
④
保湿养生7d，浸水48h
【单选题】
在对沥青混凝土路面质量进行检验评定时，如果某段路面的弯沉代表值小于设计弯沉值(或竣工验收弯沉值)时，其得分为______。
①
50分
②
100分
③
不合格，必须返工
④
规定的满分
【单选题】
路面竣工，对其表面用摆式仪法测定摩擦系数时，如果标定的滑动长度小于标准值(126mm)，则BPN的测定值______。
①
偏小
②
偏大
③
准确
④
可能偏大，也可能偏小