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【单选题】【消耗次数:1】
()以发生认识论为基础,提出了心理认知发展理论,该理论对于当代心理学的发展和教育改革具有重要的影响。
①
皮亚杰
②
华生
③
弗洛伊德
④
斯金纳
参考答案:
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相关题目
【判断题】
强化论是美国心理学家斯金纳提出的一种理论。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )
①
19世纪末20世纪初
②
20世纪20年代到50年代末
③
20世纪60年代到70年代末
④
20世纪80年代以后
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【单选题】
教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在( )。
①
19世纪末20世纪初
②
20世纪20年代到50年代末
③
20世纪60年代到70年代末
④
20世纪80年代以后
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【判断题】
心理分析批评的理论基础是弗洛伊德的心理分析学及其以意识为对象、以泛性论为核心的心理分析学文艺理论。
①
正确
②
错误
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【判断题】
西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是美国的心理学家和行为科学家斯金纳、赫西、布兰查德等人提出的一种理论。
①
强化理论
②
公平理论
③
需要层次论
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【判断题】
认知疗法是美国认知心理学派A.T.贝克提出和发展起来的心理治疗理论。
①
正确
②
错误
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【判断题】
出自哲学唯心论的意动心理学或机能心理学得到广泛传播,成为当时欧洲一种强有力的心理学思潮,像格式塔心理学,弗洛伊德的精神分析都受其影响。
①
正确
②
错误
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【单选题】
提出认知发展理论把儿童认知划分为四个年龄段的是瑞士著名心理学家、教育家( )。
①
皮亚杰
②
罗格
③
马斯洛
④
弗洛伊德
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【单选题】
裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①
《林哈德与葛笃德》
②
《母育学校》
③
《大教学论》
④
《教育漫话》
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随机题目
【简答题】
区分关键性衣纹和辅助性衣纹的关键是看线条的( )。[填空(1)]
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【简答题】
衣纹分为( )和( )。[填空(1)][填空(2)]
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【简答题】
衣纹对于表现衣饰的( )、量感,调节画面节奏韵律具有重要作用。[填空(1)]
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【简答题】
手指的[填空(1)]长( )长度一致。
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【简答题】
大拇指只有( )节指骨,最后一节指骨与( )连在一起。[填空(1)][填空(2)]
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【简答题】
手指之间的辅助线是( )线。[填空(1)]
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【简答题】
掌骨从手背看,处于手指的( )位置。[填空(1)]
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【简答题】
手掌骨和手指骨的长度基本([填空(1)])
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【简答题】
( )的自画像充分体现了线条的魅力。[填空(1)]
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【简答题】
动画速写是动漫专业的前期( )[填空(1)]
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