【单选题】
古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和()教育时期。
【多选题】
学前教育与家庭教育合作中出现的问题有()。
④
母亲参与度明显高于父亲,不利于儿童阳刚性格的培养
【单选题】
学前教育的实施主要包括两种形式,即学前家庭教育和( )
【单选题】
3. 古代东方( )人的学前教育,经历了从家庭教育到堂会教育的两个不同时期,承担着民族救亡和传统继承的任务。
【多选题】
从学前儿童日常所获得的教育,可把学前教育环境分为:()。
【判断题】
学前教育只有做好与家庭教育的衔接和合作,才能为儿童的成长创造更好的环境。