【判断题】【消耗次数:1】
在幼儿园音乐教学中,音乐技能指的是视唱、识谱等技艺。
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相关题目
【判断题】 幼儿园音乐教育中应避免流行音乐材料。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下选项中,哪些属于幼儿园幼儿园音乐教育的基本内容
①  音乐欣赏
②  韵律活动
③  歌唱活动
④  音乐游戏
⑤  音乐综合艺术活动
⑥  打击乐活动
【单选题】 幼儿园音乐教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”音乐教育活动
②  主题音乐教学活动
③  活动区音乐活动
④  领域音乐活动设计
【单选题】 幼儿园音乐教育的内容不包括( )
①  唱歌
②  韵律活动
③  音乐欣赏
④  诗歌欣赏
【多选题】 幼儿园音乐教育具备哪些价值和作用
①  提高注意力
②  培养良好的学习习惯
③  发展音乐表现力
④  促进智力开发
⑤  发展创造力
⑥  培养健全人格
【多选题】 幼儿园音乐教育的实施策略有哪些
①  生活化策略
②  游戏化策略
③  实践化策略
④  个性化策略
⑤  综合性策略
⑥  体验性策略
【多选题】 幼儿园音乐欣赏作品有什么选择要求
①  适宜性
②  丰富性
③  审美性
④  教育性
⑤  多样性
⑥  差异性
【判断题】 在幼儿园音乐活动中,常用的语言指导方法主要有讲解、提问、反馈、指示和提示、激发和鼓励等
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园音乐作品再现性的要求是指音乐作品具有生动性、意象性。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园音乐教育可以提高幼儿的注意力和观察力,因此能够
①  激发幼儿对音乐的兴趣
②  培养幼儿的学习耐心
③  激发幼儿的学习潜力
④  培养幼儿的良好性情
随机题目
【多选题】 黄柏的炮制作用有
①  切丝便于调剂,煎出药效成分
②  生用偏于泻火解毒,清热燥湿
③  盐炙引药人肾,增强滋阴泻火作用
④  酒炙引药上行,清上焦血分湿热
⑤  炒炭清热之中兼具涩性,用于止血
【多选题】 蜜炙后能缓和药性的药物有
①  紫菀
②  枇杷叶
③  桑白皮
④  款冬花
⑤  麻黄
【多选题】 蜜炙甘草的炮制目的是
①  增强清热解毒作用
②  增强补中益气作用
③  矫味矫臭
④  增强缓急止痛作用
⑤  增强祛痰止咳作用
【多选题】 乌梢蛇酒制后
①  增强祛风通络作用
②  能矫嗅
③  防腐
④  利于服用
⑤  应贮放于石灰缸内或与花椒共贮
【多选题】 下列药物既用酒炙法又用盐炙法炮制的药物有
①  牛膝
②  黄柏
③  黄连
④  续断
⑤  川芎
【多选题】 用蜜炙法炮制药物时的注意事项是
①  炼蜜用开水稀释时,要严格控制水量
②  要闷润适当时间,使蜜汁逐步渗入药内
③  炙炒至不粘手时,取出摊晾
④  蜜炙时,火力要小,以免焦化
⑤  蜜炙药物须凉后密闭贮存
【多选题】 姜炙法的炮制目的有
①  制其寒性,增强和胃降逆止呕作用
②  缓和对咽喉的刺激性,增强药物疗效
③  引药下行,增强药物疗疝止痛的功效
④  引药人肾,增强药物补肝肾的作用
⑤  缓和苦寒药性,引药上行,清上焦邪热
【多选题】 下列药物中常用酒炙法矫味矫臭的药物是
①  蕲蛇
②  蟾酥
③  蛇蜕
④  乌梢蛇
⑤  地龙
【多选题】 姜炙厚朴的炮制目的是
①  消除对咽喉的刺激性
②  消除滑肠泻下的副作用
③  增强补脾益气的功效
④  增强宽中和胃的功效
⑤  增强疏肝止痛的功效
【多选题】 油炙法的炮制目的有
①  增强疗效
②  利于粉碎
③  便于服用
④  缓和药性
⑤  降低毒性