【多选题】【消耗次数:1】
儿童多动症的主要特征有( )。
活动过多
注意力集中困难
冲动性
学习成绩不佳
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【多选题】 儿童多动症的主要特征有( )。
①  活动过多
②  注意力集中困难
③  冲动性
④  学习成绩不佳
【判断题】 注意力涣散、无法较长时间集中于指定目标是多动症儿童的突出特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 引发儿童的兴趣,集中注意力是( )设计的要求
①  活动结构
②  儿童活动
③  活动方法
④  导入活动
【判断题】 忽视型教养方式会影响儿童学习注意力。
①  正确
②  错误
【单选题】 由于显性示范要求儿童较长时间集中注意力,在实践中,为了使整个活动过程活跃而有效,需要更多地运用()。
①  强化示范
②  反面示范
③  隐性示范
④  消极示范
【单选题】 ( )缺乏容易造成儿童生长迟缓,活动减少,注意力下降。
①  维生素
② 
③ 
④ 
【多选题】 儿童故事的主要特征有 。
①  主题集中而明朗
②  情节曲折而单纯
③  叙述明快而有童趣
④  语言质朴而活泼
【多选题】 儿童故事的主要特征有 。
①  主题集中而明朗
②  情节曲折而单纯
③  叙述明快而有童趣
④  语言质朴而活泼
【多选题】 儿童诗的主要特征有 。
①  健康积极的主题
②  浓郁的儿童情趣
③  鲜明的形象性
④  优美的语言与流畅的音韵
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②  浓郁的儿童情趣
③  鲜明的形象性
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随机题目
【单选题】 *划分部门法的首要标准是:
①  法律调整方法
②  法律调整对象
③  法律数量
④  法律原则
【单选题】 *确定法的效力等级,首先应当遵循的原则是:
①  “特别法优于普通法”
②  “特别法优于一般法”
③  “上位法优于下位法”
④  “新法优于旧法”
【判断题】 *保护性法律关系建立在主体的合法行为基础上。
①  正确
②  错误
【多选题】 *根据法律责任的性质和实施法律制裁的主体不同,法律制裁可以分为:
①  违宪制裁
②  行政制裁
③  民事制裁
④  刑事制裁
【判断题】 *在我国,全国人大常委解释宪法和法律,这种解释属于立法解释。
①  正确
②  错误
【多选题】 *按照法律解释的尺度不同,可以将法律解释分为:
①  字面解释
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③  限制解释
④  扩充解释
【多选题】 *影响法的效力等级的因素主要有:
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②  法的制定机关
③  法的制定时间
④  法的适用范围
【单选题】 *对违反程序法而应当承担责任的司法人员和诉讼参与人员施加的强制措施指的是:
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④  程序性制裁
【多选题】 *法的基本构成要素有:
①  法律概念
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【多选题】 *法的效力范围包括:
①  时间效力
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④  对人的效力