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【判断题】【消耗次数：1】
儿童的自我控制能力并非生来就有，所以大人可以强迫儿童控制他们的行为和情绪。
① 正确
② 错误
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【多选题】 儿童自我控制能力弱的表现主要有（ ）。
①  情绪控制能力较弱
②  很难抵制诱惑、延迟满足
③  坚持性差
④  监督与调节能力弱
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【多选题】 儿童自我控制能力发展的三个阶段是（ ）。
①  外部控制阶段
②  外部控制向内部控制过渡的阶段
③  自我控制阶段
④  内部控制向外部控制过渡的阶段
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【多选题】 学前儿童自我控制能力主要由哪几个方面构成？（）
①  自制力
②  自觉性
③  坚持性
④  自我延迟满足
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【单选题】 自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控，它主要包括自我检查、自我监督、（ ）等。
①  自我评价
②  自我教育
③  自我感觉
④  自我认知
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【单选题】 自我控制能力本质上是一种（）。
①  精神力
②  能力
③  先天性能力
④  意志力
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【多选题】 自我控制能力主要表现在三个方面？
①  控制感情
②  控制语言
③  控制欲望表达
④  控制急于求成的心情
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【判断题】 配偶身份权是生来就有的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “酸葡萄心理”属于情绪控制能力中的“意识调节法”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 3-4岁儿童，随着言语能力的发展，自我控制不愉快情绪的能力逐渐形成，哭泣现象开始减少。
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童的消极情绪状态持续时间一般都很长，老师和家长应注意教给儿童一些自我控制情绪的方法。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 考评管理人员的协作精神主要通过向（ ）获取信息。
①  关系部门
②  上级部门
③  下属部门
④  主要领导
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【单选题】 零基预算法是由（ ）提出来的。
①  中国人
②  日本人
③  美国人
④  德国人
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【单选题】 对供应商的评价中，（ ）主要涉及的是供应商响应买房需求变化的能力。
①  技术能力
②  服务能力
③  协同能力
④  供应能力
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【单选题】 QC小组的概念是由（ ）管理专家提出的。
①  美国
②  中国
③  日本
④  德国
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【单选题】 现代管理中，需要激发的冲突是（ ）。
①  建设性冲突
②  破坏性冲突
③  日常冲突
④  利益性冲突
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【单选题】 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（ ）。
①  组织目标
②  行为结果
③  领导者
④  被领导者
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【单选题】 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（ ）原因造成的。
①  情绪
②  信息操控
③  选择性知觉
④  非语言提示
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【单选题】 根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（ ）。
①  自然消退
②  惩罚
③  消极强化
④  积极强化
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【单选题】 财政收支预算在执行过程中几乎没有变动余地，这种预算属于（ ）。
①  弹性预算
②  刚性预算
③  收入预算
④  支出预算
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【单选题】 （ ）控制能够反映企业的资金周转情况，进而使管理者了解企业的经营管理水平。
①  流动性
②  运营能力
③  损益
④  成本
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