【单选题】【消耗次数:1】
()是二种积极的社会性情绪情感,是在特定的情况下个体对他人情感体验的理解和分享,即设身处地地站在他人的立场上理解和体验他人的情感。
价值澄清法
移情法
角色扮演法
社会技巧训练法
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相关题目
【单选题】 ()指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。
①  A.真诚
②  B.共情能力
③  C.人际能力
④  D.情商
【判断题】 共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 2.通过故事、情境表演等形式使幼儿理解和分享别人的情绪体验,以使幼儿在日后生活中会主动理解和分享他人类似的情绪体验,这种教育方法是角色扮演法。错
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育的特殊方法有移情训练法、角色扮演法、模仿学习法、价值澄清法等。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育特有的方法有移情训练法、角色扮演法、模仿学习法、价值澄清法等。
①  正确
②  错误
【单选题】 扮演移情法是角色扮演法和()的结合。
①  移情法
②  扮演法
③  演绎法
④  讨论法
【单选题】 ( )是指通过一些形式让学前儿童区理解和分享他人的情绪体验,使儿童在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享的方法。
①  角色扮演法
②  陶冶法
③  观察法
④  共情训练法
【单选题】 移情训练作为扮演移情法的核心内容,主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节,不包括哪个环节?()
①  认知提示
②  情绪追忆
③  情感换位
④  角色扮演
【多选题】 移情训练作为扮演移情法的核心内容,主要应用于角色扮演法的扮演和讨论环节,包括哪些环节()?
①  认知提示
②  情绪追忆
③  情感换位
④  第三人评价
【单选题】 换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即()。
①  想人所想,理解至上
②  想己所想,怀疑至上
③  想人所想,以我为主
随机题目
【单选题】 《伊丽莎白济贫法》是最早的近代意义上的卫生立法,它是由英国制定于( )
①  1601年
②  1603年
③  1605年
④  1607年
⑤  1609年
【单选题】 下列有关法的叙述,错误的是( )
①  为社会主体提供行为标准
②  以国家政权意志形式出现
③  作为司法机关办案依据
④  具有普遍性、明确性和肯定性
⑤  以公平和正义为主要内容
【单选题】 以下不属于法的特征的是( )
①  为主体提供行为标准
②  不以国家政权意志形式存在
③  作为司法机关办案主要依据
④  普遍性、明确性和肯定性
⑤  以权利和义务为主要内容
【单选题】 卫生法律关系的主体不包括( )
①  国家卫生行政机关
②  医疗机构
③  企事业单位
④  社会团体
⑤  宠物
【单选题】 我国的法律不包括( )
①  民商法
②  行政法
③  经济法
④  友谊法
⑤  卫生法
【单选题】 卫生法的渊源不包括( )
①  立法
②  决策和决定
③  司法判例和法律解释
④  公共政策
⑤  邪教
【单选题】 卫生法律关系的客体不包括( )
①  公民的生命健康权
②  行为
③  医疗机构
④ 
⑤  精神产品
【单选题】 我国的根本大法是( )
①  宪法
②  行政法
③  诉讼法
④  卫生法
⑤  刑法
【单选题】 宪法是具有最高法律效力等级的法律,是综合性规定根本性问题的根本大法,其中不包括( )
①  国家性质
②  社会经济和政治制度
③  国家政权的总任务
④  公民基本权利和义务
⑤  家庭机构设置
【单选题】 立法解释权属于( )
①  国务院
②  各部
③  各委员会
④  全国人大常委会
⑤  地方各级卫生行政机关