【多选题】【消耗次数：1】
学前儿童人际交往的类型有哪些？（）
①
亲子交往
②
同伴交往
③
师幼交往
④
与其他社会成员的交往
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相关题目
【单选题】
（）活动是教师通过创造二定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①
人际交往
②
社会交往
③
亲子交往
④
同伴交往
随机题目
【单选题】
关于艾滋病提早治疗，下述说法不正确的是（ ）
①
提早治疗容易发生耐药性
②
越早治疗，CD4+ 恢复越好
③
机会性感染风险减少
④
越早治疗, 毒副反应发生率越低
⑤
HIV传播降低
【单选题】
关于艾滋病的感染和治疗，下述说法错误的是（ ）
①
感染者身体内病毒含量检测不出时也具有传染性
②
血浆病毒含量越高，艾滋病传染性越强
③
早治疗可显著减少夫妻间艾滋病传播
④
至少每年监测一次病毒载量，可使个体受益远远超过耐药株传播的风险
⑤
儿童感染HIV,无论WHO临床分期或CD4水平，全部治疗
【单选题】
WHO2015建议成人艾滋病患者首选治疗方案为（ ）
①
ABC + 3TC + EFV
②
ABC (or AZT) + 3TC + LPV/r
③
TDF + 3TC (or FTC) + EFV
④
AZT + 3TC + EFV (or NVP)
⑤
TDF + 3TC (or FTC) + NVP
【单选题】
感染了艾滋病的孕产妇给予抗病毒治疗的时机是（ ）
①
CD4+T淋巴细胞计数＜200个/mm3
②
CD4+T淋巴细胞计数＜350个/mm3
③
WHO临床分期III期
④
不论CD4+T淋巴细胞计数水平及临床分期，应即刻给予抗病毒治疗
⑤
WHO临床分期IV期