【判断题】【消耗次数:1】
5-6岁幼儿只能对大小、长短差别明显的物体加以辨别。
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【判断题】 5-6岁幼儿可以选用的乐器有木鱼、蛙鸣筒、小跋和小罗
①  正确
②  错误
【多选题】 5-6岁儿童心理发展的特点有
①  抽象思维开始萌芽
②  好学、好问、好动脑
③  语言的社会化水平提高
④  自我调节能力逐步增强
【单选题】 3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以( )为中心辨别左右。
①  父母
②  同伴
③  自我
④  他人
【单选题】 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,5-6岁年龄班的要求是( )。
①  比较物体不同点
②  比较物体的大小
③  比较物体相似点
④  比较物体的不同点和相同点
【多选题】 《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①  自己想做什么
②  应该知道什么
③  能做什么
④  大致可以达到什么发展水平
【判断题】 比纳认为7岁~14岁的儿童只能说出画而上的一些物体,不能认识到物体间的联系。
①  正确
②  错误
【判断题】 半流质膳食通常每隔2-3小时一餐,每日5-6餐
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿的语言意识是从()岁开始明显出现的。
①  1岁
②  2岁
③  3岁半
④  4岁
【单选题】 只能对( )凭证进行记账。
①  已保存
②  没有错误
③  已修改
④  已审核
【单选题】 4岁-5岁幼儿手工发展大致处于()
①  无目的的活动期
②  基本形状期
③  样式化期
④  意图期
随机题目
【单选题】 关于丙型肝炎治疗的描述错误的是:
①  如果肝功生化指标正常则不需要治疗
②  一旦发现HCVRNA阳性,如果没有治疗的禁忌症均应治疗
③  干扰素联合利巴韦林是目前正规标准的治疗方案
④  口服抗病毒药的选择需要参考病毒的基因型别
【单选题】 可以准确反映HBV的复制情况的指标是:
①  HBsAg定量
②  ALT 水平
③  HBV 基因分型
④  HBV DNA定量
【单选题】 乙型肝炎主要的传播途径是:
①  消化道传播
②  血液传播
③  呼吸道传播
④  蚊虫传播
【单选题】 对于HBeAg阳性的慢性乙型肝炎,核苷类抗病毒药物的推荐疗程:
①  2年
②  ALT复常,HBV DNA转阴,HBeAg阴转后巩固1年
③  至少4年,在HBVDNA低于检测下限、 ALT复常、 HBeAg血清学转换后,再巩固治疗至少3年仍保持不变者,可以考虑停药
④  3年
【单选题】 对于乙型炎导致的肝功能衰竭治疗措施错误的是:
①  在开始使用核苷类药物前一周开始应用免疫抑制剂
②  尽早应用核苷类抗病毒治疗,建议选择ETV或TDF
③  对于慢加急/亚急性肝衰竭及慢性功能衰竭患者,只要HBV DNA阳性就应抗病毒治疗
④  肝功能衰竭患者抗病毒治疗中应注意监测血浆乳酸水平
【单选题】 乙型肝炎患者和HBV携带者的传染性高低的主要取决因素是:
①  血清ALT水平
②  AST水平
③  HBV DNA水平
④  胆红素水平
【单选题】 长程的耐多药肺结核的治疗方案,其疗程应该是
①  痰菌转阴后,继续治疗4~6个月
②  疗程一般为18~20个月
③  疗程一般为9个月
④  疗程一般为12个月
【单选题】 下列药物不是二线抗结核药物的是
①  乙胺丁醇
②  阿米卡星
③  异烟肼对氨基水杨酸盐
④  氧氟沙星
⑤  丙硫异烟胺
【单选题】 耐多药肺结核的选药原则是
①  只用一线药物
②  只用二线药物
③  一线和二线药物混合使用
④  先用一线药物后用二线药物
【单选题】 关于耐多药肺结核下列说法正确的是
①  对至少三种以上的抗结核药物耐药
②  对至少两种以上的抗结核药物耐药
③  对至少四种以上的抗结核药物耐药
④  对至少包括异烟肼和利福平两种或两种以上的抗结核药物耐药