【单选题】【消耗次数:1】
文员必须管理好自己的时间,以下利用时间的行为中哪一项是不适宜的?( )。
定好目标,把想做或需要做的事情写下来
尽量控制外来干扰,把重要工作安排在安静、有效的时间段里去做
每天把工作安排得超出工作时间,给自己压力
对每一项工作作出安排,定好最后期限
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【单选题】 文员必须管理好自己的时间,以下利用时间的行为中哪一项是不适宜的?( )。
①  定好目标,把想做或需要做的事情写下来
②  尽量控制外来干扰,把重要工作安排在安静、有效的时间段里去做
③  每天把工作安排得超出工作时间,给自己压力
④  对每一项工作作出安排,定好最后期限
【单选题】 文员按照“优先顺序”处理工作,以下哪一项是不适宜的?( )。
①  先将自己想做的工作以重要程度为标准分类
②  其次以紧急程度和重要程度为标准分类
③  同时考虑上司的意向和文员本身的工作效率
④  可以按照文员自己的习惯进行工作
【单选题】 以下关于预订工作的行为中,哪一项是不适宜的?( )。
①  与人联系要记下对方姓名(同时告知你的姓名),需再打电话弄清疑点应找同一人
②  首先要了解火车运行时间,上司对铺位的要求
③  如果预订需要有保证,应事先申明,如果想取消预订,也要在结帐之前打电话
④  不一定要弄到确认旅馆预订的传真或其他书面形式的证明
【单选题】 以下关于确认上司日程安排计划的行为中,哪一项是不适宜的?( )。
①  以电话方式决定面谈或开会的重要预定计划,不用再以书面形式确认
②  上司和文员必须在周末核对下周的行动计划,每天早上核对当天的行动计划
③  如果会议的主办者是上司,就要确认(至少在举办日的二、三天前)会议室
④  会议、面谈所必须的文件及资料,要在前一天就准备好
【单选题】 在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是( )。
①  把重要工作安排在工作效率最高的时间
②  把每天的重要工作都安排在固定的时间段不做事先安排
③  什么时候有重要工作什么时候做
④  把重要工作安排在每天工作的开始阶段
【单选题】 在安排每天的重要工作时,为了提高工作效率,做法合适的是( )。
①  把重要工作安排在工作效率最高的时间
②  把每天的重要工作都安排在固定的时间段不做事先安排
③  什么时候有重要工作什么时候做
④  把重要工作安排在每天工作的开始阶段
【单选题】 工人工作时间分类中,不属于有效工作时间的是( )
①  准备与结束时间
②  基本工作时间
③  辅助工作时间
④  不可避免中断时间
【单选题】 文员应该为上司的商务旅行作许多准备工作,以下哪一项是不适宜的?( )。
①  准备旅行计划和旅馆信息
②  代替上司制定约会计划
③  为商务洽谈收集资料
④  把上司商务旅行时需要带的行李列出清单
【单选题】 在工人工作时间消耗的分类中,必须消耗的工作时间不应包括( )。
①  有效工作时间
②  休息时间
③  不可避免中断时间
④  偶然工作时间
【单选题】 文员必须具有合作精神,以下合作方法中哪一项是不适宜的?( )。
①  善于同他人合作,密切配合,步调一致
②  应该有自己的个性,尽可能使别人服从自己
③  配备文秘人员时遵从异质结合的原则
④  公允地与同事分享胜利的成果,分担失败的责任
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【单选题】 ()职业化是新幼儿园管理体制发展的要求
①  园长
②  家长
③  法人
④  教师
【单选题】 要建立园长()制度,对园长进行评估并定级。
①  培训
②  学习
③  职业资格认证
④  竞争
【单选题】 幼儿园的()体制,是幼儿园管理体制的核心。
①  领导
②  集中
③  民主
④  合作
【单选题】 人员任用的最基本原则()
①  重视绩效
②  重视人品
③  任人唯贤
④  用人不疑
【单选题】 幼儿园管理中园长应注意坚持()的管理理念。
①  以人为本
②  以事为本
③  重用权利
④  尊重教工
【单选题】 满足()是调动教师积极性的基础和前提。
①  教师进修需要
②  教师物质需要
③  教师一切需要
④  教师合理需要
【单选题】 ()的制定要根据本园的实际情况,不能照搬他园经验。
①  教师聘任
②  规章制度
③  教学内容
④  聘任条件
【单选题】 <p>幼儿园()是幼儿园在长期的发展中逐渐积累而成的,具有相对的稳定性。</p>
①  法制
②  组织文化
③  规范
④  条例
【单选题】 ()是幼儿园规章制度的核心。
①  岗位责任制
②  园长管理制
③  人人负责制
④  教师负责制
【多选题】 <p>保教人员培训的途径和方法()</p>
①  教研活动
②  观摩活动
③  专题讲座
④  以老带新