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【单选题】【消耗次数:1】
领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的( )
①
素质
②
业务水平
③
成熟程度
④
培训提高
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相关题目
【单选题】
领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的( )。
①
素质
②
业务水平
③
成熟程度
④
培训提高
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【简答题】
领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的[填空]。
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【简答题】
领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的[填空]。
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【单选题】
领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①
组织目标
②
行为结果
③
领导者
④
被领导者
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【单选题】
领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系,其中,领导行为的主体是( )。
①
组织目标
②
行为结果
③
领导者
④
被领导者
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【单选题】
根据领导生命周期理论,领导者的风格应适应其下属的成熟程度而逐渐调整。那么随着下属由不成熟向逐渐成熟过渡,领导行为应当( )
①
命令式—说服式—参与式—授权式
②
命令式—参与式—说服式—授权式
③
高工作低关系—低工作高关系—高工作高关系—低工作低关系
④
低工作高关系—高工作低关系—高工作高关系—低工作低关系
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【判断题】
按照领导生命周期理论,当下属成熟度较低的时候,应该采用低工作-高关系的参与式领导方式。
①
对
②
错
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【判断题】
按照领导生命周期理论,当下属成熟度较低的时候,应该采用低工作-高关系的参与式领导方式。
①
对
②
错
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【单选题】
根据生命周期理论,面对初步成熟的企业职工,领导者应采用的领导方式为( )
①
命令型
②
说服型
③
参与型
④
授权型
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【判断题】
领导行为理论研究表明,可以把人们培训成领导者
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
与阿拉伯人做生意,寻找当地代理商是十分必要的
①
对
②
错
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【多选题】
阿拉伯人的谈判风格主要有以下()个方面。
①
十分热情好客
②
不太讲究时间观念
③
不喜欢同人面对面地争吵
④
不喜欢一见面就匆忙谈生意
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【判断题】
合同在日本被认为是人际关系的一种外在形式
①
对
②
错
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【单选题】
日本文化所塑造的日本人的价值观都是()的。
①
集体主义
②
个人英雄主义
③
小团体主义
④
个人主义
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【单选题】
()人最有代表性的四点特征是:民族性、有活力、勤奋和有创造力
①
美国
②
德国
③
日本
④
俄罗斯
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【单选题】
与美国人约会,()是不礼貌的。
①
准时
②
早到或迟到
③
迟到
④
早到
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【判断题】
美国人认为,为了保证自己的利益,最公正、最妥善的解决办法就是依靠法律、依靠合同
①
对
②
错
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【单选题】
最后报价的主要目的是()?
①
掩盖真实意图
②
促进成交
③
试探对方
④
表明已方态度
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【单选题】
一般来说,一次谈判有()次成交机会?
①
4-5次
②
2-3次
③
只有1次
④
不只一次
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【多选题】
在谈判中冲突的表现主要有()?
①
公开的质问或怀疑
②
武断的言语攻击
③
摧毁对方的公开努力
④
挑衅性的身体攻击
⑤
威胁和最后通牒
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