【判断题】【消耗次数:1】
股利分配属于税后净利润的分配,在提取公积金之前进行。
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【多选题】 企业实现的净利润应进行下列分配( )。
①  计算缴纳所得税
②  向投资人分配利润
③  提取法定盈余公积金
④  提取任意盈余公积金
【多选题】 企业实现的净利润应进行下列分配( )。
①  计算缴纳所得税
②  向投资人分配利润
③  提取法定盈余公积金
④  提取任意盈余公积金
【多选题】 企业实现的净利润应进行下列分配 ( )
①  计算缴纳所得税
②  支付子弟学校经费
③  提取法定盈余公积金
④  提取任意盈余公积金
⑤  向投资人分配利润
【多选题】 (多选)企业实现的净利润可进行下列分配()。
①  计算缴纳所得税
②  提取法定盈余公积
③  提取任意盈余公积
④  向投资者分配股利
【单选题】 容易造成股利支付额与本期净利润相脱节的股利分配政策是( )。
①  剩余股利政策
②  固定股利政策
③  固定股利支付率政策
④  低正常股利加额外股利政策
【判断题】 公司在分配当年税后利润时,应按税后利润的10%提取法定盈余公积金,但当法定盈余公积金累计达到公司注册资本的50%时,可不再提取。
①  正确
②  错误
【多选题】 (多选)某企业2013年初未分配利润余额为0,2013实现净利润600000元,以净利润的10%提取法定盈余公积,以8%计提任意盈余公积,向投资者宣告分配现金股利300000元,下列说法中正确的有()。
①  宣告分配现金股利的账务处理为:借:利润分配——应付现金股利300000贷:应付股利300000
②  2013年末利润分配账户余额为192000元##2013年共提取盈余公积108000元
③  2013年共提取盈余公积108000元
④  提取盈余公积账务处理为:借:利润分配——提取法定盈余公积(提取任意盈余公积)108000贷:盈余公积——法定盈余公积(任意盈余公积)108000
【判断题】 净利润分配和尚未分配利润(或尚未弥补的亏损)。()
①  正确
②  错误
【判断题】 股份制企业用盈余公积金(包括从税后利润中提取的法定公积金和任意公积金)派发红股属于股息、利息性质的分配。(  )
① 
② 
【判断题】 企业从税后利润中提取盈余公积不属于利润分配的内容。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 1. 世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是( )设立的。
①  欧文
②  奥伯林
③  福禄倍尔
④  夸美纽斯
【单选题】 5.( ) 亲自设计了“恩物”来发展儿童的认识能力和创造性。
①  福禄倍尔
②  蒙台梭利
③  杜威
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 1.夸美纽斯所说“母育学校”的意思是( )
①  母亲的学校
②  教育母亲的学校
③  婴幼儿围绕在母亲膝前享受的早期家庭教育
④  母亲开办的学校
【单选题】 3.1658年出版的( ) 是世界上第一本图文并茂的儿童启蒙读物,也是夸美纽斯根据适应自然和直观教学原则写成的一部儿童教科书,他因此被誉为“儿童插图书的创始人”。
①  《爱弥尔》
②  《世界图解》
③  《教育漫话》
④  《母育学校》
【单选题】 2.1632年出版的( )的是世界教育史上第一本幼儿教育专著,成为父母和一切幼儿教育者的工作指南。
①  《爱弥尔》
②  《大教学论》
③  《教育漫话》
④  《母育学校》
【单选题】 4.夸美纽斯教育体系的最根本性指导原则是( )。
①  直观性原则
②  循序渐进原则
③  巩固性原则
④  教育适应自然原则
【单选题】 5.夸美纽斯的智育思想的理论基础就是他的( )、自然适应性及感觉论。
①  泛智论
②  宗教论
③  直观性原则
④  早期教育论
【单选题】 5.荷兰思想家、哲学家、欧洲人文主义运动主要代表人物( ),被誉为阿尔卑斯山以北文艺复兴人文主义最杰出的代表、16世纪最重要的教育作家和理论家,被誉为“16世纪的伏尔泰”,他的重要著作 《 幼儿教育论》1592年出版。
①  伊拉斯谟
②  蒙田
③  康帕内拉
④  夸美纽斯
【单选题】 2.中世纪流行的( )认为,新生儿是作为一个已经制造好了的小型成人降生,儿童与成人区别仅仅是身体大小及知识多少而已。所以,幼儿可以玩成人的游戏,穿同样的服饰,要求同样的言行举止。
①  预成论
②  生成论
③  性恶论
④  性善论
【单选题】 4.中世纪基督教会的学前教育的目的,就是要把儿童训练成为笃信上帝、服从教会的( ), 从而为培养真正的基督徒奠定坚实的基础。
①  骑士
②  绅士
③  公民
④  “圣童”