【单选题】【消耗次数:1】
下列各项中,关于资产负债表“预收账款”项目填列方法表述正确的是()。  
根据“预收账款”科目的期末余额填列  
根据“预收账款”和“应收账款”科目所属明细各科目的期末贷方余额合计数填列  
根据“预收账款”和“预付账款”科目所属各明细科目的期末借方余额合计数填列 
根据“预收账款”和“应付账款”科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 “应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①  正确
②  错误
【判断题】 “应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债表中的“应收账款”项目,应根据“应收账款”和“预付账款”科目所属明细科目的借方余额合计数填列。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 “应收账款”所属明细科目期末为贷方余额的,应在(  )项目填列。
①  预收账款
②  预付账款
③  应收账款
④  应付账款
【判断题】 “应收票据及应收账款”项目,应当根据“应收票据”“应收账款”“预付账款”等科目所属明细科目期末借方余额合计填列。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债表中的“应付账款”项目,应根据“应付账款”和“预付账款”两个科目所属的相关明细科目的期末借方余额合计数填列。
①  正确
②  错误
【单选题】 “预收账款”科目所属明细科目如果有借方余额,在编制资产负债表时应在(  )项目中反映。
①  应收账款
②  预收账款
③  预付账款
④  应付账款
【单选题】 “应收账款”账户所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表()项目中反映。
①  预收账款
②  应付账款
③  预付账款
④  应收账款
【单选题】 下列各项中,关于资产负债表“预收账款”项目填列方法表述正确的是()。
①  根据“预收账款”科目的期末余额填列  
②  根据“预收账款”和“应收账款”科目所属明细各科目的期末贷方余额合计数填列  
③  根据“预收账款”和“预付账款”科目所属各明细科目的期末借方余额合计数填列 
④  根据“预收账款”和“应付账款”科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列
【判断题】 资产负债表的“预收账款”栏目金额包括应收账款和预收账款各明细账借方余额之和
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 4.夸美纽斯教育体系的最根本性指导原则是( )。
①  直观性原则
②  循序渐进原则
③  巩固性原则
④  教育适应自然原则
【单选题】 5.夸美纽斯的智育思想的理论基础就是他的( )、自然适应性及感觉论。
①  泛智论
②  宗教论
③  直观性原则
④  早期教育论
【单选题】 5.荷兰思想家、哲学家、欧洲人文主义运动主要代表人物( ),被誉为阿尔卑斯山以北文艺复兴人文主义最杰出的代表、16世纪最重要的教育作家和理论家,被誉为“16世纪的伏尔泰”,他的重要著作 《 幼儿教育论》1592年出版。
①  伊拉斯谟
②  蒙田
③  康帕内拉
④  夸美纽斯
【单选题】 2.中世纪流行的( )认为,新生儿是作为一个已经制造好了的小型成人降生,儿童与成人区别仅仅是身体大小及知识多少而已。所以,幼儿可以玩成人的游戏,穿同样的服饰,要求同样的言行举止。
①  预成论
②  生成论
③  性恶论
④  性善论
【单选题】 4.中世纪基督教会的学前教育的目的,就是要把儿童训练成为笃信上帝、服从教会的( ), 从而为培养真正的基督徒奠定坚实的基础。
①  骑士
②  绅士
③  公民
④  “圣童”
【单选题】 3.中世纪,世俗封建主的幼儿教育按等级分为两类幼儿教育按等级分为两类:宫廷教育和( )
①  骑士教育
②  绅士教育
③  公民教育
④  大众教育
【单选题】 1.在西欧中世纪,由于( )对性恶论和“原罪说”大加渲染,导致教育中体罚盛行,学校完全取消体育。
①  普鲁塔克
②  奥古斯丁
③  西塞罗
④  亚里士多德
【单选题】 1.古罗马共和后期,教育的根本目的是培养( ),学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
①  农夫-军人
②  雄辩家
③  政治家
④  商人
【单选题】 2.在西方教育史上,古希腊的教育家( )是最早提出学前教育思想的人。
①  苏格拉底
②  柏拉图
③  亚里士多德
④  昆体良
【单选题】 4.古代( )人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。
①  雅典
②  印度
③  斯巴达
④  巴比伦