【判断题】【消耗次数：1】
在直接教学课程模式中，教师是儿童行为的训练者和强化者。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学起点，最后判断是否采用 “传递 —— 接受 ”教学方式，这种模式是（ ）
①
基于 “ 教师为主导 —— 学生为主体 ” 的教学设计
②
基于 “ 学”的教学设计
③
基于 “ 教”的教学设计
④
以上都不是
随机题目
【单选题】
1992年初，中国改革开放的总设计师邓小平以马克思主义政治家的宏大气魄到以下等地视察，发表了具有非凡历史意义的南方谈话，错误的地点是( )。
①
杭州
②
深圳
③
珠海
④
武昌
【单选题】
综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从______到______，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从_____到_____，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
①
二〇二〇年到二〇三五年；二〇三五年到本世纪中叶
②
二〇二五年到二〇四〇年；二〇四〇年到二〇五〇年
③
二〇二〇年到二〇三〇年；二〇三〇年到二〇四五年
④
二〇三五年到二〇四五年；二〇四五年到二〇六五年
【单选题】
中国共产党第十八次全国代表大会对我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和（ ）“五位一体”的中国特色社会主义建设进行了部署。
①
物质文明建设
②
法制建设
③
思想建设
④
生态文明建设
【单选题】
“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”是（ ）大会的会议主题。
①
十八大
②
十九大
③
十八届三中全会
④
十九届三中全会