答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
在斑克街早期教育方案中,主题网和课程轮(curriculum wheel)是课程设计和实施中常运用的工具。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang
相关题目
【简答题】
在斑克街早期教育方案中[填空1]和[填空2]是课程设计和实施中常运用的工具
查看完整题目与答案
【单选题】
班克街早期儿童教育方案的内容是( )
①
可控性的
②
综合性的
③
创造性的
④
社会性的
查看完整题目与答案
【单选题】
班克街早期儿童教育方案以( )为中心
①
儿童
②
课程
③
教师
④
师生
查看完整题目与答案
【单选题】
班克街早期儿童教育方案的目标( )
①
依据发展的原理
②
依据发展的内容
③
依据发展的过程
④
依据发展的目标
查看完整题目与答案
【判断题】
斑克街早期儿童教育方案的设计者们认为,儿童的发展包括身体的、智力的、社会的、情感的和审美的各个方面。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
( )成为班克街早期儿童教育方案的核心
①
目标学习
②
科目学习
③
综合学习
④
社会学习
查看完整题目与答案
【单选题】
班克街早期儿童教育方案的目标不包括( )
①
培养儿童的操作性
②
培养儿童的社会性
③
培养儿童的自主性
④
培养儿童的创造性
查看完整题目与答案
【单选题】
班克街早期儿童教育方案的特点是强调( )
①
发展-互动
②
发展-动作
③
发展-运动
④
发展-技能
查看完整题目与答案
【多选题】
下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。
①
重视儿童的学习过程
②
让儿童在轻松愉快的环境中,愉快地学习
③
做儿童的良师益友,充分调动儿童的积极性
④
启发式教学,发展儿童的创造性思维分科课程
查看完整题目与答案
【单选题】
下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?
①
目标模式
②
过程模式
③
集体审议模式
④
自然设计模式
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
II型慢性呼吸功能衰竭发病机制叙述错误的是
①
“肺主气,司呼吸”
②
“肾主纳气,为呼吸之根”
③
以通气和换气功能衰退为病理基础
④
临床表现无呼吸困难
⑤
急性感染加重期咯痰难出或痰量增加
查看完整题目与答案
【单选题】
COPD叙述错误的是
①
咳嗽静息状态下加重
②
咯痰多为白色泡沫痰,咯吐不畅
③
气短一般多在咳嗽或活动后发作,休息后缓解
④
外邪侵袭 或内伤劳倦、情志刺激则气急加重
⑤
部分患者可出现喘鸣不得平卧
查看完整题目与答案
【单选题】
普通感冒与时行感冒区别说法错误的是()
①
普通感冒多因外感六淫
②
时行感冒因时行疫毒而发病
③
普通感冒一般呈流行性
④
时行感冒季节不限
查看完整题目与答案
【单选题】
普通感冒常用治疗药物包括( )
①
退热剂/镇痛剂
②
抗组胺药
③
减充血剂
④
止咳药、祛痰剂
⑤
以上都是
查看完整题目与答案
【单选题】
关于流感和普通感冒下列哪项是正确的()
①
流感和普通感冒的病原体都包括鼻病毒和腺病毒等
②
流感大多起病急,高热,头痛,全身酸痛,乏力等全身症状重,普通感冒大多为低热,全身症状轻
③
患者发热伴有呼吸道症状同时甲流抗原阳性不能诊断甲流
④
普通感冒容易并发肺炎、心肌炎等其他系统损伤
查看完整题目与答案
【单选题】
普通感冒那些药物不推荐
①
抗菌药
②
减充血剂
③
镇咳药物
④
解热阵痛药物
查看完整题目与答案
【单选题】
普通感冒治疗存在的问题有
①
滥用抗菌药物
②
复方药物不恰当联合,重复用药
③
使用抗病毒药物
④
以上均是
查看完整题目与答案
【单选题】
属于新冠肺炎免疫治疗的是
①
白细胞介素6(IL-6)抑制
②
单克隆抗体
③
静注COVID-19 人免疫球蛋白
④
乙酰氨基酚
⑤
康复者恢复期血浆
查看完整题目与答案
【单选题】
流感治疗的基本原则说法不正确的是
①
以对症治疗、缓解感冒症状为主
②
隔离患者,流行期间对公共场所加强通风和空气消毒
③
及早应用抗流感病毒药物治疗
④
加强支持治疗和预防并发症
⑤
合理应用对症治疗药物
查看完整题目与答案
【单选题】
新冠肺炎患者抗病毒治疗方法不包括
①
利托那韦片(Paxlovid)
②
单克隆抗体
③
静注COVID-19 人免疫球蛋白
④
乙酰氨基酚
⑤
康复者恢复期血浆
查看完整题目与答案