【判断题】【消耗次数:1】
在方法论上,目标模式依据的是认知心理学,
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【简答题】 就价值定位而言,目标模式是基于[填空1]哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是[填空2]心理学
【单选题】 从方法论上,课程编制的目标模式依据的是()。
①  认知心理学
②  成熟理论
③  精神分析理论
④  行为主义心理学
【判断题】 认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义
①  正确
②  错误
【单选题】 认知心理学认为()
①  有什么样的环境就有什么样的人
②  人的行为是人和环境相互作用的结果。
③  成熟、物理环境、社会环境和平衡
④  儿童成长对环境的依赖,就像植物生长对阳光一样
【单选题】 ( )在方法论上是受到了行为主义心理学的影响
①  结果模式
②  过程模式
③  目标模式
④  探求模式
【多选题】 认知心理学有( )之分
①  广义
②  狭隘
③  狭义
【单选题】 ( )的教学设计模式是建立在认知心理学的理论基础之上的。
①  目标取向
②  认知取向
③  行为取向
④  学习取向
【多选题】 认知心理学的时代精神是( )
①  信息技术的急速发展
②  电脑智能的研究
③  兼容并需
【单选题】 1967年美国心理学家奈瑟( )一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派。
①  行为主义心理学
②  认知心理学
③  机能主义心理学
【单选题】 从 60 年代末期开始直到整个 70 年代,行为主义在心理学领域的主导地位逐渐被认知心理学所取代,皮亚杰的( )在欧洲心理学界和教育学界可以说是家喻户晓。
①  认知心理学
②  认知性教学设计理论
③  发现教学论
④  发生认知论
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【简答题】 根据柯式四层次评估模型,“通过绩效测评衡量学员学习的技能”“运用评价结果采取恰当的行动”,这属于[填空1]层评估注意的内容。
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①  正确
②  错误
【多选题】 下面属于公文框评价要素的有:
①  是否每份文件都看过,并作了批复
②  是否利用了各种文件所提供的信息
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④  能否对问题判断得当,处理办法是否合理
【多选题】 内部招聘的优点包括()
①  激发员工的积极性
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