【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童对社会规范的认知,主要包括基本道德规范、()等。
文明礼貌行为规范
公共场所行为规范
群体活动规范
人际交往规范
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相关题目
【单选题】 社会规范主要包括生活规则、学习规则、集体规则、()道德规范等.
①  交往规则
②  生活规则
③  公共规则
④  交通规则
【多选题】 社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为,人类社会存在的普遍性的道德规范包括()。
①  A.伦理规范
②  B.正当行为规范
③  C.交互性规范
④  D.社会责任规范
【单选题】 法与其他社会规范性质不同,主要表现法是以( )为内容的行为规范。
①  国家文件
②  权利义务
③  国家强制力
④  社会关系
【单选题】 法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范首要在于( )。
①  法律是统治阶级意志的体现
②  法律是由国家创制和实施的行为规范
③  法律由社会物质生活条件决定
④  法律是历史发展规律和自然规律的反映
【多选题】 社会规范包括(  )。
①  法律规范
②  道德规范
③  宗教规范
④  风俗习惯
【单选题】 在社会规范体系中,法律与道德是两种不同的行为规范。下列关于二者关系的说法中,正确的是()
①  凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为
②  法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制订提供依据
③  法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域
④  凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所禁止和谴责的行为
【判断题】 社会规范、内容规范、形式规范是我们应该遵守的基本学术规范。()
① 
② 
【多选题】 社会规范可分为(  )等。
①  法律规范
②  道德规范
③  宗教规范
④  风俗习惯
【多选题】 学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?()
①  运用多种方式引出活动主题
②  引导学前儿童重返观察认知对象
③  组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验
④  引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范
【多选题】 《医疗机构从业人员行为规范》对医疗机构从业人员基本行为规范作出了规定,主要内容包括()。
①  A.以人为本,践行宗旨
②  B.遵纪守法,依法执业
③  C.尊重患者,关爱生命
④  D.优质服务,医患和谐
随机题目
【单选题】 持续发热6天,疑似伤寒,最简便而且阳性率高的检查是
①  尿培养
②  便培养
③  血培养
④  骨髓培养
⑤  肥达反应
【单选题】 伤寒血培养阳性率最高的时期是
①  潜伏期
②  初期
③  极期
④  缓解期
⑤  恢复期
【单选题】 伤寒诊断的主要依据
①  流行区生活史,伴腹痛、发热、寒战
②  血白细胞总数减少
③  血伤寒杆菌培养阳性
④  便球杆比20:1
⑤  肥达反应阳性
【单选题】 伤寒患者接触隔离的条件
①  临床症状消失
②  体温正常后一周
③  临床症状消失,体温正常,便培养阴性
④  临床症状消失,体温正常,连续两次便培养阴性
⑤  临床症状消失,体温正常,连续两次尿培养阴性
【单选题】 伤寒杆菌致病的主要因素是
①  内毒素
②  外毒素
③  肠毒素
④  细胞毒素
⑤  神经毒素
【单选题】 引起登革热流行的重要传播媒介是
①  淡色库蚊和三带喙库蚊
②  中华按蚊和三带喙库蚊
③  淡色库蚊和致倦库蚊
④  埃及伊蚊和白纹伊蚊
⑤  尖音库蚊和嗜血煞蚊
【单选题】 在西非地区出现发热,最应该做的是
①  立即排查疟疾,如无检测手段直接使用抗疟药
②  使用退热药,进一步观察
③  排查疟疾,明确诊断前不用药
④  排查当地常见传染病,明确诊断前不要随便用药
【单选题】 关于“蚊虫零叮咬”,下面叙述错误的是
①  蚊虫零叮咬的概念可以让人树立防蚊的信念,从而采取行动。
②  蚊虫趋避剂中避蚊胺等有效成分的浓度低会严重影响防蚊效果
③  避蚊胺等趋避剂是农药,对人体有害,不能直接喷涂在皮肤上
④  风油精、花露水和中药制剂目前无明确的预防蚊传疾病的效果
【单选题】 某患者,突起畏寒、高热,伴剧烈的头痛、眼眶痛、肌肉、关节和骨骼痛;出血倾向,面、颈、胸部潮红。自述1周前,前往东南亚旅游,并有蚊虫叮咬史,应考虑何种诊断
①  流行性乙型脑炎
②  流行性出血热
③  登革热
④  恙虫病
⑤  疟疾
【单选题】 登革热病毒根据其特异性抗原的不同可分为多少个血清型
①  1个
②  2个
③  3个
④  4个
⑤  5个