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学前儿童社会教育发展主要经历了三个阶段,从最初只有片段的、缺乏系统的思想,逐步形成完整的、较为系统的观念,并出现在幼儿园课程之中。
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【多选题】 学前儿童社会教育发展主要经历了三个阶段,分别是()。
①  20世纪初-20世纪中叶
②  20世纪中叶-20世纪90年代中期
③  20世纪90年代中期-至今
④  20世纪80年代初至今
【单选题】 学前儿童社会教育发展经历了()个阶段。
①  三个
②  四个
③  五个
④  两个
【判断题】 从纵向看,学前儿童社会教育目标可以分成三个层次。
①  正确
②  错误
【单选题】 设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①  全体性原则
②  整体性原则
③  活动性原则
④  针对性原则
【单选题】 我国学前儿童社会教育萌芽阶段的特点,不包括( )。
①  社会成为我国幼儿园课程的独立领域。
②  强调以德养性、童蒙养正,有明显的道德性取向。
③  学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起,有典型的生活性。
④  没有专门的幼儿社会教育机构,但有丰富的幼儿社会教育思想。
【单选题】 我国学前儿童社会教育初创阶段的特点,不包括( )。
①  幼儿社会教育制度化、规范化
②  对幼儿社会教育的目标与内容有了较为系统的探索
③  学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起,有典型的生活性
④  在内容上兼顾修身教育与社会生活意识的培养
【单选题】 幼儿园社会教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”社会教育活动
②  主题社会教学活动
③  活动区社会活动
④  领域社会活动设计
【多选题】 学前儿童社会教育帮助儿童形成积极的亲社会行为,主要包括:()。
①  A.帮助幼儿掌握交往能力
②  B.帮助幼儿发展交往能力
③  C.与家人多交往
④  D.与同辈群体交往
⑤  E.引导幼儿遵守规则
【单选题】 幼儿园社会教育的内容不包括( )
①  人与自己
②  人与社会
③  人与自然
④  人与环境
【单选题】 学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①  社会教育
②  幼儿园教育
③  大自然教育
④  家庭教育
随机题目
【单选题】 慢性肾功能不全尿毒症在纠正酸中毒后发生抽搐,最迅速而有效得治疗措施是()
①  口服镇静剂
②  肌内注射维生素D
③  肌内注射安定
④  静脉注射葡萄糖酸钙
⑤  静脉注射速尿
【单选题】 慢性肾脏病(CKD)患者肌少症运动康复治疗的终止指征是()
①  明显气喘,导致交谈困难
②  明显头晕、黑曚、周身无力
③  心律不齐或过快
④  严重头疼
⑤  以上都是
【单选题】 以下属于最大摄氧量测定的是()
①  次极限量蹬车运动
②  6分钟步行实验(6MWT)
③  运动平板试验
④  坐立试验(STS)
⑤  起立行走试验(TUG)
【单选题】 衰弱特异性临床表现有
①  跌倒、谵妄、间歇性失能、共同特征
②  压疮、谵妄、间歇性失能、共同特征
③  跌倒、谵妄、失禁
④  谵妄、间歇性失能、共同特征
【单选题】 爱特蒙特衰弱量表(EFS)达到几分及以上则被认为达到衰弱状态
①  10分
②  9分
③  8分
④  7分
【单选题】 衰弱预期寿命多少年,是一种即将发生失能等临床事件的危险状态,需要及时识别与干预
①  3-5年
②  2-5年
③  1-3年
④  2-4年
【单选题】 衰弱指数量表共包括
①  心理方面、生活方面、生理方面
②  心理方面、生活方面
③  生活方面、生理方面
④  认知方面、生活方面、生理方面
【单选题】 衰弱非特异性临床表现有
①  疲劳、步速慢、握力差、体重轻
②  疲劳、步速慢、乏力、体重减少
③  疲劳、握力差、体重增加
④  步速慢、握力差、体重轻
【单选题】 内在能力的主要领域不包括
①  行动能力、活力
②  视力、听力
③  管理能力
④  心里能力
⑤  认知能力
【单选题】 人口老龄化是指:
①  人口生育率降低和人均寿命延长而导致的总人口中老年人口比例相应增长的动态.
②  人口平均年龄≥60岁
③  60岁以上老年人口占整个人口比例≥10%
④  65岁以上老年人口占整个人口比例≥7%
⑤  以上都不是