【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。
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【多选题】 学前儿童社会性发展的心理结构主要包括()。
①  社会认知、社会情感
②  社会行为技能
③  自我意识
④  道德品质和社会适应
【判断题】 31.社会行为技能是自我意识、社会认知、社会情感的终端表现,反过来对其没有任何反作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 2.小学儿童的自我意识是个体社会性和个性发展的重要方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.
①  自我调控
②  自我发展
③  自我评价
④  自我概念
【单选题】 学前儿童社会性发展的理论,不包括( )。
①  精神分析理论
②  建构主义理论
③  认知发展理论
④  社会学习理论
【判断题】 社会认知指儿童对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认知。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童自身因素对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①  记忆对社会性发展的影响
②  生理成熟对社会性发展的影响
③  气质对儿童社会性发展的影响
④  认知发展对儿童社会性发展的影响
【单选题】 学前儿童社会性发展评价的内容,不包括( )。
①  自我系统的发展
②  情绪情感发展
③  儿童个性发展
④  社会交往发展
【单选题】 学前儿童社会认知发展的内容,不包括( )。
①  学前儿童自我意识的发展
②  对他人认识的发展
③  对社会环境和规范的认知
④  对思维能力发展的认知
【单选题】 学前儿童社会性发展评价的意义,不包括( )。
①  有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状
②  有助于帮助幼儿身心全面发展
③  有助于教师更细致地了解每一位学前儿童,并因材施教
④  有助于家长了解学前儿童社会性发展现状
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【判断题】 “利息调整”是指债权投资的初始入账金额与其面值之间的差额。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业为生产产品而购入的材料,属于存货;为建造固定资产而购入的材料,不属于存货。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果债权投资的初始入账金额低于其面值,则各期确认的投资收益大于当期的应收利息。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果债权投资的初始入账金额低于其面值,则利息调整的摊销会导致债权投资账面余额逐期减少。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业取得交易性金融资产时支付的交易费用,应当计入交易性金融资产的初始入账金额。
①  正确
②  错误
【判断题】 在我国,研究与开发费用应在成功申请专利以后,将其转入无形资产的价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产负债表日,无论交易性金融资产的公允价值大于还是小于账面价值,其差额均计入当期损益。
①  正确
②  错误
【判断题】 双倍余额递减法计算折旧开始时并不考虑预计的净残值。
①  正确
②  错误
【多选题】 “债权投资”科目下应设置的明细科目有(  )。
①  成本
②  公允价值变动
③  利息调整
④  损益调整
⑤  应计利息
【多选题】 资产负债表日,应按公允价值计量的金融资产有(  )。
①  交易性金融资产
②  债权投资
③  应收款项
④  其他债权投资
⑤  其他权益工具投资