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【单选题】【消耗次数：1】
（）指幼儿对更大范围的本社区、本城市、本民族、本国家产生认可和接纳的感受，同时也包含对不同社区、不同城市、不同民族、不同国家之间差异的接纳感受。
① 尊重
② 文化归属感
③ 接纳
④ 同理
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【判断题】 革命、建设的实践是在不同国家、不同地区、不同民族间进行的。不同国家的国情不同，不同民族的历史文化传统各有特色，没有统一的模式。
①  正确
②  错误
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②  幼儿园归属感
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④  国家归属感
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②  民族责任感
③  国家自豪感
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①  产品标准化策略
②  市场细分
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①  正确
②  错误
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【判断题】 6、报刊论战是指持有不同主张的报纸就相关问题，以激烈的言辞攻击对立派的立场，通常发生在不同政党、不同派别或不同国家的报纸之间。
①  正确
②  错误
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【单选题】 《上海市智慧社区建设指南（试行）》指出，（）是指在街道、镇、村等地理区域范围内，利用信息技术整合社区资源，为社区居民提供高效、便捷和智慧的服务，提升社区居民对智慧城市的体验度和感受度。
①  功能社区
②  智慧社区
③  养老社区
④  成长社区
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【多选题】 不同的民族，都有自己的文化之源，这是民族（）的基础。
①  自信
②  自觉
③  自立
④  自强
⑤  自足
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①  自信
②  自觉
③  自立
④  自强
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【单选题】 本课程认为，美国与欧洲对中国文化的不同理解主要是因为（）。
①  认识文化的历史节点不同
②  国家的经济力量不同
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【判断题】 顾炎武《郡县论》、黄宗羲《明夷待访录》、王夫之《读通鉴论》等。
①  正确
②  错误
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【多选题】 桐城派的代表人物姚鼐在古文理论上提出（ ）的统一。
①  义理
②  考据
③  辞章
④  文法
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【单选题】 《五人墓碑记》的作者是明代（ ）。
①  张溥
②  归有光
③  姚鼐
④  刘大櫆
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【判断题】 “唐宋派”是明代后期出现的一个文学流派，以湖北公安人袁宗道、袁宏道、袁中道兄弟为代表。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 明初，李梦阳是“开国文臣之首”，他的传记文如《秦士录》、《王冕传》、《李疑传》等，略有现实意义。
①  正确
②  错误
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【判断题】 “桐城三祖”指方苞、刘大槐、姚鼐。（ ）
①  正确
②  错误
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【多选题】 明中期重要散文流派有“唐宋派”。他们自觉地倡导唐宋古文，主要成员有（ ）等人。
①  王慎中
②  唐顺之
③  茅坤
④  归有光
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【多选题】 清初（ ）号称“清初古文三大家”。
①  王夫之
②  侯方域
③  魏禧
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【单选题】 清中叶以后骈文屡与古文争胜，出现了著名的骈文作家（ ），他的《哀盐船文》，“状难写之情，含不尽之意”，是一篇十分动人的佳作。
①  方苞
②  侯方域
③  王仕祯
④  汪中
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【单选题】 （ ）的代表作《狱中杂记》、《左忠毅公逸事》。
①  方苞
②  魏禧
③  姚鼐
④  刘大櫆
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