【单选题】【消耗次数：1】
1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是（ ）。
①
乌申斯基
②
杜威
③
皮亚杰
④
布鲁纳
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【单选题】
1868年，俄国教育家乌申斯基出版( )，对当时的心理发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①
《大教学论》
②
《人是教育的对象》
③
《教育心理学》
④
《教育心理大纲》
【单选题】
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①
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②
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③
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【多选题】
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①
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②
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③
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④
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①
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②
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③
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④
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【单选题】
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①
确定全国历史文化保护传承工作的目标、任务、整体布局以及保障
②
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③
注重全国历史文化保护传承工作的协调性
④
注重全国历史文化保护传承工作的民主性
【单选题】
认为中国积贫积弱的根源，不仅不是传统文化，而且主张全面沿袭和复兴传统文化，要在传统文化的复兴中寻求富国强兵的方略，是（）学派的思想。
①
西化派
②
复古派
③
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【单选题】
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①
遗产屡遭破坏的问题
②
遗产不受重视的问题
③
遗产不受保护的问题
④
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