以下不属于我国学前儿童健康教育总目标的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 身体健康

② 成绩优异

③ 生活、卫生习惯良好

④ 喜欢参加体育活动

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【单选题】下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是( )。

① 形成健康的生活方式

② 养成良好的生活、卫生习惯

③ 培养安全和自我保护意识

④ 懂得生活的基本知识

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【单选题】以下不属于学前儿童健康教育评价指标的是（）。

① 健康知识

② 健康状态

③ 健康行为

④ 健康理念

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【单选题】以下不属于大班健康教育目标的是（）。

① 保持个人卫生，关心周围环境的卫生

② 初步理解不同的食物有不同的营养

③ 愿与父母分床而眠

④ 获得应付意外事故的常识

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【单选题】以下不属于小班健康教育目标的是（）。

① 了解盥洗的顺序，初步掌握洗手、刷牙的基本方法

② 了解身体的外形结构，认识并学习保护五官

③ 知道自己的性别

④ 初步学会穿脱衣服、整理衣服

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【单选题】 “身体健康，在( )生活中情绪安定、愉快”是学前儿童健康教育的目标要求之一。

① 日常

② 集体

③ 学习

④ 家庭

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【单选题】以下不属于学前儿童健康个体价值的是（）。

① 健康是儿童幸福快乐的源泉

② 健康是儿童身体充分发展的前提

③ 健康是儿童尽情游戏的动力

④ 健康是儿童家庭幸福的基础

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【单选题】以下不属于学前儿童健康人类价值的是（）。

① 儿童健康是人类生命质量得以提高的基石

② 儿童健康是经济发展的保障

③ 儿童健康水平的提高体现了人类社会的进步

④ 儿童健康是人类的财富，是对社会的贡献

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【单选题】以下不属于学前儿童健康行为内容的是（）。

① 不挑食偏食

② 不挖耳朵

③ 上幼儿园不迟到

④ 不轻易哭泣、不乱发脾气

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【单选题】以下不属于学前儿童健康行为总体特征的是（）。

① 教育性

② 有利性

③ 一致性

④ 规律性

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【单选题】下面不属于学前儿童健康教育的内容是（）。

① 学前儿童安全教育

② 学前儿童营养教育

③ 学前儿童体育

④ 学前儿童环境教育

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【单选题】（）是指在审查某个项目时，通过调整有关数据，从而求得需要证实的数据方法。

① 鉴定法

② 调节法

③ 盘存法

④ 抽样法

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【单选题】审计独立性的存在主要取决于（）在审计关系中所处的超脱地位。

① 审计人

② 被审计人

③ 委托人

④ 当事人

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【单选题】我国社会主义审计的作用包括（）性和促进性。

① 制裁

② 制度

③ 制约

④ 体制

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【单选题】审计人员在审计过程中，如果遇到低层次的规定与高层次的规定相抵触时，则应以（）。

① 高层次

② 低层次

③ 审计制度

④ 会计制度

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【单选题】中国注册会计师协会是注册会计师的（）组织。

① 全国性

② 地方性

③ 综合性

④ 特定性

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【单选题】审计产生的客观基础是（）。

① 受托经济责任关系

② 生产发展的需要

③ 会计发展的需要

④ 管理的现代化

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【简答题】建设工程监理的性质有[填空]性、[填空] 性、[填空]性、[填空]性

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