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【单选题】【消耗次数:1】
针对学前儿童健康教育计划本身执行的好坏给予的评价是( )。
①
影响评价
②
过程评价
③
终极评价
④
初级评价
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和( )两大方面。
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童知识的评价
③
对学前儿童成绩的评价
④
对学前儿童情绪的评价
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【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的内容分两类,一是对学前儿童科学教育活动本身的评价,二是对( )的评价
①
学前儿童智力
②
学前儿童创造力
③
学前儿童发展
④
学前儿童素质
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
间接信息评价法
④
他人评价法
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【多选题】
实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()
①
评价活动目标
②
评价活动的内容
③
评价活动的准备
④
评价活动的过程和活动的效果
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【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
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【单选题】
下列评价中,不属于对学前儿童发展评价的是( )。
①
学前儿童科学知识、经验的评价
②
学前儿童科学教育活动过程的评价
③
学前儿童科学方法及能力的评价
④
学前儿童科学情感和态度的评价
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【单选题】
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①
他人评价法
②
观察评估法
③
作品分析法
④
档案评估法
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【单选题】
学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
控制学前儿童科学教育质量的手段
②
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③
提高学前儿童科学教育的水平
④
改进学前儿童科学教育的依据
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【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①
提高学前儿童科学教育的水平
②
改进学前儿童科学教育的依据
③
积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④
控制学前儿童科学教育质量的手段
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【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①
对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②
对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③
对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④
对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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随机题目
【判断题】
中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日在上海法租界望志路107号举行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在全国抗日救亡运动高涨之际,中国共产党及时提出了抗日民族统一战线的新政策。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在帝国主义时代,各资本主义列强之间的激烈争夺,引发了1914年至1918年的第二次世界大战。
①
正确
②
错误
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【判断题】
国民党政权所代表的是大地主、大资产阶级的利益,其统治的社会基础极其狭隘,这决定了它既不能容忍、也经受不住任何的民主改革。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在中共七届二中全会上,毛泽东告诫全党,夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步,中国的革命是伟大的,但革命以后的路更长,工作更伟大,更艰苦。据此,他提出了“两个务必”的思想,即?
①
务必由农业国转变为工业国
②
务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风
③
必由新民主主义社会转变为社会主义社会
④
务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风
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【多选题】
全民族同仇敌忾,奋起抗战的主要事实是?
①
中国工人、农民、知识分子和其他爱国人士积极投入抗日洪流
②
各少数民族人民与汉族人民一起,以各种方式投入抗日斗争
③
海外华侨始终与祖国同呼吸、共命运
④
全国各界民众以不同形式投入了全民族抗战
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【多选题】
抗日战争胜利后,蒋介石在积极准备内战的同时,又表示愿意与中共进行和平谈判。其目的是?
①
以和平谈判敷衍国内外舆论,掩盖其正在进行的内战准备
②
诱使中共交出人民军队和解放区政权,以期不战而控制全中国
③
如果谈判不成,即放手发动内战,并把战争责任转嫁给中共
④
同人民一起建设新中国
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【多选题】
压在中国人民身上的“三座大山” 是?
①
外国帝国主义
②
本国封建主义
③
官僚资本主义
④
官僚军阀
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【多选题】
红军长征,铸就了伟大的长征精神,其主要特点是?
①
把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切
②
为了救国救民不惜付出一切牺牲的精神
③
坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神
④
顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神
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【多选题】
新文化运动的代表人物有?
①
梁启超
②
陈独秀
③
胡适
④
鲁迅
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