【判断题】【消耗次数:1】
独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。
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【判断题】 认为世界上的事物只有两类:要么正确、要么错误。犯了过分概括化错误。
①  正确
②  错误
【多选题】 联系是指事物内部各要素之间和事物之间()的关系。联系具有客观性.普遍性.多样性和条件性等特点。
①  A.相互影响
②  B.相互制约
③  C.相互作用
④  D.相互排斥
【单选题】 严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾,特别是要正确处理好()
①  生产关系和生产力之间的矛盾
②  敌我矛盾
③  上层建筑和经济基础之间的矛盾
④  人民内部矛盾
【单选题】 声旁对研究形声字的意义,特别是它们所代表的词的语源提供重要线索。这种学说叫( )。
①  右文说
②  左文说
③  声旁说
④  形旁说
【判断题】 理性认识是指人们借助抽象思维,在概括整理感性材料的基础上,达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 会议闭幕词篇幅要短小,语言要热情,内容要简洁行文既要有高度的概括性,又要富于感染力。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 词义的概括性表现在?
①  一般性、模糊性、全民性
②  特殊性、民族性
③  实用性、通用性、具体性
④  民族性、系统性
【多选题】 外来词可以大致分四类,分别是?
①  音译
②  半音译半意译或音译兼译
③  音译加汉语语素
④  借形
【单选题】 ( )一词原意为印记、特色、记号、标示,主要用来表示事物的特性。
①  个性
②  性格
③  气质
【判断题】 词类是词在意义上的分类,如表示行为动作的是动词,表示事物的是名词,表示形状的是形容词。( )
①  正确
②  错误
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【判断题】 8.首字联词法是一种传统的记忆术。这种技术在古代不用讲稿的演讲中曾被广泛使用,而且沿用至今。
①  正确
②  错误
【判断题】 7.柯尔伯格认为:品德发展是认识发展的一部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.课堂规范是保证教学能顺利进行的准则。
①  正确
②  错误
【判断题】 8.特定性是有效使用学习策略的重要原则之一。
①  正确
②  错误
【单选题】 应试教育重视( )。
①  少数尖子生
②  大多数学生
③  少数后进生
④  中等生
【单选题】 教师中心论的代表人物是
①  杜威
②  夸美纽斯
③  华生
④  赫尔巴特
【单选题】 教育上的拔苗助长违背了人的身心发展的( )规律
①  顺序性
②  阶段性
③  互补性
④  个别差异性
【单选题】 教师主导作用的实质在于
①  讲授知识
②  教书育人
③  教学艺术
④  引导启迪
【单选题】 马克思主义认为,人的全面发展的真正实现是在
①  资本主义社会初期
②  社会主义社会
③  共产主义社会
④  资本主义社会高速发展时期
【单选题】 一般情况下,问卷的长度应控制到( )的回答时间?
①  0-30分钟
②  30-40分钟
③  40-50分钟
④  50-60分钟