【单选题】【消耗次数：1】
（ ）语言学习模式认为：语言是一种认知结构，强调“结构先于语言”，语言结构是发生性的，它来源于主客体的相互作用。
①
行为主义
②
先天论
③
认知相互作用论
④
社会相互作用论
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相关题目
【单选题】
社会相互作用论的语言学习模式认为，（ ）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
①
儿童的认知发展水平
②
儿童的遗传和成熟
③
外界环境的语言刺激
④
儿童与成人之间的语言交往环境
【单选题】
行为主义的语言学习模式认为，（ ）。
①
周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②
人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③
儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④
儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
【单选题】
下列药物相互作用，哪项不属于药效学相互作用：
①
沙库巴曲缬沙坦和依那普利（ACEI）的禁忌合用；
②
糖尿病患者禁忌合用依那普利（ACEI）和阿利吉仑；
③
单硝酸异山梨酯（硝酸酯类）禁忌与西地那非合用；
④
辛伐他汀禁忌与克拉霉素合用；
⑤
西酞普兰（SSRI，抑制5-HT再摄取）禁忌与利奈唑胺（MAO抑制剂，减慢5-HT的代谢）；
【单选题】
药物相互作用是指
①
两种以上药物所产生的物理学变化以及在体内由这变化所造成的药理作用改变
②
两种或两种以上药物同时或先后应用时，由于药物之间的相互影响而引起的药物疗效改变或产生不良反应
③
两种以上药物所产生的化学变化，以及在体内由这变化所造成的药理作用改变
④
药物的体外物理学变化对在体内造成的药理作用改变
⑤
药物的体外化学变化对在体内造成的药理作用改变
随机题目
【多选题】
党的二十大报告指出，我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙（）和（），统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。
①
一体化保护
②
整体化保护
③
系统治理
④
统筹治理
【多选题】
党的二十大报告指出，我们要以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理，坚持（），紧跟时代步伐，顺应实践发展，以满腔热忱对待一切新生事物，不断拓展认识的广度和深度，敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情，以新的理论指导新的实践。
①
马克思主义基本原理不动摇
②
党的全面领导不动摇
③
中国特色社会主义不动摇
④
党的自我革命不动摇
【单选题】
党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从（）出发，由中国人自己来解答。
①
中国内部环境
②
中国具体实际
③
中国基本国情
【多选题】
党的二十大报告指出，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化（）教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
①
爱国主义
②
集体主义
③
社会主义
④
民族主义
【单选题】
党的二十大报告指出，经过不懈努力，党找到了（）这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强。
①
自我完善
②
自我监督
③
自我革命