【单选题】【消耗次数:1】
( )语言学习模式认为:语言是一种认知结构,强调“结构先于语言”,语言结构是发生性的,它来源于主客体的相互作用。
行为主义
先天论
认知相互作用论
社会相互作用论
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【单选题】 社会相互作用论的语言学习模式认为,( )在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
①  儿童的认知发展水平
②  儿童的遗传和成熟
③  外界环境的语言刺激
④  儿童与成人之间的语言交往环境
【单选题】 语言获得理论中的“先天与后天相互作用论”代表人物是( )。
①  乔姆斯基
②  斯金纳
③  华生
④  皮亚杰
【单选题】 行为主义的语言学习模式认为,( )。
①  周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②  人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③  儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④  儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
【判断题】 根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程,即新的学习内容和学生原有数学认知结构相互作用,形成新的数学认知结构的过程.
①  正确
②  错误
【判断题】 在下位学习中,新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。
①  正确
②  错误
【判断题】 由学生认知结构的变化,我们认为数学学习过程可以分为4个阶段:输入阶段、相互作用阶段、理解阶段、输出阶段.
①  正确
②  错误
【判断题】 有研究认为,婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段:客体中心阶段、简单相互作用阶段、互补的相互作用阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 价值是在主体与客体的相互作用中发生的,价值是一种关系。(  )
① 
② 
【单选题】 下列药物相互作用,哪项不属于药效学相互作用:
①  沙库巴曲缬沙坦和依那普利(ACEI)的禁忌合用;
②  糖尿病患者禁忌合用依那普利(ACEI)和阿利吉仑;
③  单硝酸异山梨酯(硝酸酯类)禁忌与西地那非合用;
④  辛伐他汀禁忌与克拉霉素合用;
⑤  西酞普兰(SSRI,抑制5-HT再摄取)禁忌与利奈唑胺(MAO抑制剂,减慢5-HT的代谢);
【单选题】 药物相互作用是指
①  两种以上药物所产生的物理学变化以及在体内由这变化所造成的药理作用改变
②  两种或两种以上药物同时或先后应用时,由于药物之间的相互影响而引起的药物疗效改变或产生不良反应
③  两种以上药物所产生的化学变化,以及在体内由这变化所造成的药理作用改变
④  药物的体外物理学变化对在体内造成的药理作用改变
⑤  药物的体外化学变化对在体内造成的药理作用改变
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【单选题】 经济纠纷诉状中,核心内容应是( )
①  请求事项
②  当事人基本情况
③  事实和理由
④  附项
【单选题】 在消息的导语部分,用平易朴素的文字,直接概括最重要、最精彩的新闻事实的写法是( )
①  描写式
②  叙述式
③  论述式
④  说明式
【单选题】 介绍信的作用不包括( )
①  介绍情况
②  联系双方
③  证明身份
④  介绍学历
【单选题】 民事原告在自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时,为维护自身的民事权益,依照事实和法律、向人民法院递交的书面请求是( )
①  民事上诉状
②  民事反诉状
③  民事裁决书
④  民事起诉状
【判断题】 启事属于公开发布的告知性文书,必须具备告知性和简明性。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济新闻的写作格式同其他新闻的写作是一致的,都是采用“倒金字塔”(即倒叙)方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 预测功能是经济活动分析的首要功能。
①  正确
②  错误
【判断题】 产品说明书与其他文体不一样,不需要写标题。
①  正确
②  错误
【判断题】 为求准确,介绍信出现笔误可以随处修改。
①  正确
②  错误
【判断题】 收信人姓名之后的称呼,其实不是写信人对收信人的称呼,而是送信人对收信人的称呼。
①  正确
②  错误