【单选题】【消耗次数：1】
（ ）语言学习模式认为：语言是一种认知结构，强调“结构先于语言”，语言结构是发生性的，它来源于主客体的相互作用。
①
行为主义
②
先天论
③
认知相互作用论
④
社会相互作用论
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【单选题】
社会相互作用论的语言学习模式认为，（ ）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
①
儿童的认知发展水平
②
儿童的遗传和成熟
③
外界环境的语言刺激
④
儿童与成人之间的语言交往环境
【单选题】
行为主义的语言学习模式认为，（ ）。
①
周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②
人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③
儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④
儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
【单选题】
下列药物相互作用，哪项不属于药效学相互作用：
①
沙库巴曲缬沙坦和依那普利（ACEI）的禁忌合用；
②
糖尿病患者禁忌合用依那普利（ACEI）和阿利吉仑；
③
单硝酸异山梨酯（硝酸酯类）禁忌与西地那非合用；
④
辛伐他汀禁忌与克拉霉素合用；
⑤
西酞普兰（SSRI，抑制5-HT再摄取）禁忌与利奈唑胺（MAO抑制剂，减慢5-HT的代谢）；
【单选题】
药物相互作用是指
①
两种以上药物所产生的物理学变化以及在体内由这变化所造成的药理作用改变
②
两种或两种以上药物同时或先后应用时，由于药物之间的相互影响而引起的药物疗效改变或产生不良反应
③
两种以上药物所产生的化学变化，以及在体内由这变化所造成的药理作用改变
④
药物的体外物理学变化对在体内造成的药理作用改变
⑤
药物的体外化学变化对在体内造成的药理作用改变
随机题目
【单选题】
“剪切”选中的文本，下边哪些方法不能实现（ ）。
①
“开始”选项卡—“剪切”命令
②
可以添加“剪切”到“快速访问工具栏”，并单击该“剪切”铵钮
③
对象上右击—“剪切”命令
④
Ctrl+V
【单选题】
在Word 2016文档中删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，段落格式的编排是（）。
①
后一个段落采用前一个段落的格式
②
前一个段落采用后一个段落的格式
③
前一个段落变成无格式
④
没有变化