【多选题】【消耗次数:1】
幼儿语言教育的特点有( )。
积累性
渗透性
易行性
先天性
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【单选题】 我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和( )。
①  渗透性
②  主动性
③  特殊性
④  广泛性
【单选题】 下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景( )。
①  日常生活中的语言交往
②  专门性语言教育活动
③  自由游戏中的语言交往
④  各领域活动中的语言交往
【单选题】 幼儿园健康教育的特点有渗透性()以及先行性
①  养成性
②  发展性
【单选题】 下列属于先天性弥漫性秃发的是:
①  颞部三角形秃发
②  皮脂腺痣
③  先天性皮肤发育不全
④  先天性少毛症
【单选题】 渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。
①  语言表达
②  语言运用
③  语言交流
④  语言理解
【单选题】 渗透性学习要求()。
①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
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①  教师多进行观察学习
②  教师要在专业发展中处于自觉状态
③  教师要多去实践中学习
④  教师要多深入学生群体
【多选题】 以下哪些属于渗透性利尿()
①  A.大量饮水使尿量增加
②  B.糖尿病患者的多尿
③  C.静滴20%的甘纯露
④  D.静滴生理盐水
【单选题】 下面哪个不是专门性语言教育活动( )。
①  讲述活动
②  听说游戏
③  日常生活中的语言交往
④  谈话活动
【单选题】 实施先天性心脏病封堵术的患者,建议预防性使用( )类抗菌药物1次
随机题目
【多选题】 下列共同理想与远大理想之间的关系,说法正确的有
①  实现了共同理想也就实现了远大理想
②  共同理想和远大理想是辩证统一的
③  实现远大理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的
④  实现共同理想是实现远大理想的必经阶段
【多选题】 借贷记账法下账户贷方登记()。
①  收入、利润的增加
②  费用的减少
③  负债的减少
④  所有者权益增加
⑤  资产的增加
【单选题】 ()既反映了会计对象要素间的基本数量关系,同时也是复式记账法的理论依据。
①  会计恒等式
②  会计科目
③  记账符号
④  账户
【判断题】 所有账户都分为左右两方,左方是增加方,右方是减少方。
① 
② 
【单选题】 预付供应单位料款,应作为()处理。
①  负债
②  费用
③  所有者权益
④  资产
【多选题】 下列项目中属于会计要素的有()。
①  负债
②  所有者权益
③  债权
④  资产
⑤  税金
【多选题】 所有者权益包括()。
①  资本公积金
②  盈余公积金
③  未分配利润
④  应付利润
⑤  投入资本
【判断题】 收入的增加一定会引起资产的增加。
① 
② 
【单选题】 下列引起资产和负债同时增加的经济业务是()。
①  用银行存款偿还短期借款
②  用银行存款偿还应付账款
③  赊购材料一批
④  从银行提取现金
【多选题】 会计循环包括以下()步骤。
①  编制试算平衡表
②  交易分析
③  过账
④  编制分录
⑤  结账