【单选题】【消耗次数:1】
听说游戏的基本步骤是( )。
教师引导游戏——交代游戏规则——创设游戏情景——幼儿自主游戏
创设游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏
创设游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏
教师引导游戏——创设游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏
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相关题目
【单选题】 在听说游戏活动的( )环节,教师与幼儿共同游戏。
①  设置游戏情景
②  幼儿自主游戏
③  交代游戏规则
④  教师引导游戏
【单选题】 幼儿听说游戏的基本步骤是( )。
①  交代游戏规则--教师引导游戏--幼儿自主游戏--设置游戏情景
②  设置游戏情景--交代游戏规则--教师引导游戏--幼儿自主游戏
③  教师引导游戏--交代游戏规则--设置游戏情景--幼儿自主游戏
④  设置游戏情景--幼儿自主游戏--交代游戏规则--教师引导游戏
【单选题】 当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。
①  在游戏中蕴含着语言教育目标
②  将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③  在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④  围绕文学作品开展一系列活动
【单选题】 在教师引导幼儿游戏的环节是以教师为( )指导幼儿游戏的过程。
①  客体
②  主导
③  主动
④  主体
【判断题】 幼儿教师讲解体育游戏的一般顺序是游戏的名称—游戏的结果——游戏的内容和规则
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )由成人选编的以规则为中心的游戏包,包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  语言游戏
【单选题】 教师指导游戏的流程是( )
①  创设环境-观察-参与介入-讨论建构
②  创设环境-参与介入-观察-讨论建构
③  讨论建构-参与介入-观察-创设环境
④  观察-创设环境-参与介入-讨论建构
【多选题】 理想的游戏材料承载着( )等符合游戏规则、教育原则的基本信息。
①  健体
②  益智
③  规范
④  启迪
【多选题】 理想的游戏材料承载着( )等符合游戏规则、教育原则的基本信息。
①  健体
②  益智
③  规范
④  启迪
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  体育游戏
④  表演游戏
随机题目
【单选题】 关于糖尿病心理问题的危险因素以下说法错误的是
①  病程越长,心理问题患病率越高
②  糖化大幅升高是心理问题发生的危险因素
③  青春期多见,女性少于男性
④  并发症出现高于没有并发症的
⑤  病前有明显的个性缺陷者比生病前个性健全者更容易出现心理问题
【单选题】 情绪ABC理论中的A指
①  信念
②  态度
③  诱发事件
④  情绪
⑤  行为后果
【单选题】 以下哪项不是糖尿病患者心理问题产生的原因
①  认为糖尿病会传染
②  认为糖尿病是绝症
③  无法有效的完成治疗和自我监测
④  对糖尿病认识不足
⑤  对治疗充满希望
【单选题】 糖尿病心理问题的常见表现有
①  焦虑
②  抑郁
③  自我否定
④  绝望
⑤  以上都是
【单选题】 动态葡萄糖敷贴传感器的注意事项是
①  避免疤痕、痣、妊娠纹、肿块、胰岛素注射部位(选择脂肪层较多的部位)
②  为防止皮肤刺激,再次敷贴时应更换部位
③  酒精清洁:部位变干后再继续
④  按下传感器敷贴器时,选择牢靠平面
⑤  以上均是
【单选题】 2015至2017年中华医学会内分泌分会在全国31个省进行的糖尿病流行病学调查显示:我国 18 岁及以上人群糖尿病患病率为
①  9.6%
②  10.6%
③  11.2%
④  13%
⑤  12%
【单选题】 糖尿病前期个体每年约有 5%~10% 进展为糖尿病。
①  正确
②  错误
【单选题】 目前糖尿病管理不符合的是
①  患病率低
②  控制率低
③  知晓率低
④  治疗率低
【单选题】 《“健康中国2030”规划纲要》提出的要求,到2030年,我国18岁及以上居民糖尿病知晓率要达到60%及以上。
①  50%
②  60%
③  70%
④  80%
⑤  90%
【单选题】 手机新媒体优势
①  格式多样
②  迅速展现健康知识
③  满足不同用户
④  获取方便
⑤  以上都是