【单选题】【消耗次数：1】
帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行（ ）。
①
2～3岁
②
3～4岁
③
4～5岁
④
5～6岁
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【多选题】
《3～6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿（）提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
【单选题】
小明今年3岁，当妈妈教他2+3=5之后，同他3+2等于多少的时候，他却摇头不知道，这体现了该年龄阶段的儿童思维具有
①
自我中心的特点
②
不可逆性的特点
③
泛灵性的特点
④
客体永恒性的特点
【简答题】
4~5岁儿童心理特征是什么？
随机题目
【单选题】
在商品沿着分销渠道进行所有权转移的同时，买卖商品的资金也随之流动，渠道成员要不断地取得和支出资金，以使商品交易顺利进行，这是分销渠道的（ ）。
①
实体分配功能
②
促销功能
③
付款功能
④
融资功能
【单选题】
下列关于地理型营销组织的说法，不正确的是（ ）。
①
这种营销组织通常单独使用
②
明显增加了管理幅度
③
除了设置职能部门经理外，还按照地理区域范围大小，分层次设置地理区域性经理，层层负责
④
在营销任务复杂、营销人员对利润影响很大的情况下，这种营销组织的分层是很重要的
【多选题】
市场份额最大化定价目标适用于以下条件（ ）。
①
市场是价格敏感型的，因而低价能有效刺激销售增长
②
高价有助于树立优质产品的形象
③
低价可有效阻止现有及潜在的竞争对手
④
业具备大批量的生产能力，在经验曲线作用下，生产和分销成本得以降低
⑤
消费者的人数足以构成当前的需要