儿童语言发展学家布伦姆和莱希以系统性的方式研究的儿童语言构成（）的学说是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 三环学说

② 四范畴说

③ 完整教育观

④ 活动教育观

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相关题目

【单选题】整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（）有效的结合。

① 社会知识认知知识和语言知识

② 社会知识学科知识和语言知识

③ 社会知识认知知识和学科知识

④ 学科知识认知知识和语言知识

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【判断题】学前儿童观是学前教育观的基础。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】家长的教育观间接影响其对儿童的教育方式和教养行为。

① 正确

② 错误

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【单选题】卢梭所倡导的教育观是

① 爱的教育

② 自然主义教育

③ 大教育观

④ 进步主义教育

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【判断题】师德观与教育观密切相关，师德观主要渗透在教育观之中。

① 正确

② 错误

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【多选题】整合教育观的基本内涵主要包括（）。

① 语言教育目标的整合

② 语言教育内容的整合

③ 语言教育方式的整合

④ 语言教育影响的整合

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【单选题】学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

② 学前儿童语言发展水平的评价

③ 学前儿童语言学习行为的评价

④ 教师语言教学活动组织水平的评价

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【单选题】树立正确的学前教育观不包括（）。

① 人格陶治的教育目标观

② 整合性的教育内容与力量观

③ 渗透性的教育方法观

④ 传承社会文化

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【单选题】幼儿语言教育是专门研究（　　）儿童语言发展及教育的学科。

① 0-3岁

② 1-3岁

③ 3-6岁

④ 0-6岁

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【单选题】下列哪一种教育观是赫尔巴特提出的？

① “白板说”

② “自然后果法”

③ “教育性教学”

④ “泛智教育”

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随机题目

【单选题】简单的国民经济均衡的条件（）。

① 国民的储蓄等于投资

② 国民的收入量等于国民的消费量

③ 政府的收入与政府的支出

④ 出口等于进口

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【单选题】国家调控的目标是国民经济的均衡，应追求（）。

① 高水平的均衡

② 低水平的均衡

③ 超能力的均衡

④ 经济的高速增长

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【单选题】国民消费倾向总是（）。

① 为基本的消费支出

② 总是小于1

③ 总是大于1

④ 总是等于1

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【单选题】已知某企业生产某产品的平均变动成本为8元，平均总成本为10元，产品的价格为14元，那么单位经济利润是（）。

① 6

② 2

③ 4

④ -4

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【单选题】已知某企业的收入函数为TR=10Q，当Q=8时，企业总成本为90，固定总成本为70，求企业的全部贡献利润？（）。

① -10

② 60

③ 20

④ 10

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【单选题】假定货币的边际效用不变，已知一元钱的边际效用为9个单位，一支钢笔的边际效用为36个单位，则消费者愿意用（）来购买这支钢笔。

① 12元

② 4元

③ 36元

④ 3元

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【单选题】固定成本是指（）。

① 厂商在短期内必须支付的不能调整的生产要素的费用

② 厂商要增加产量所要增加的费用

③ 厂商购进生产要素时所要支付的费用

④ 厂商在短期内必须支付的可能调整的生产要素的费用

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【单选题】生产者剩余是指生产者的所得（）。

① 小于边际成本部分

② 等于边际成本部分

③ 超过边际成本部分

④ 超过平均成本部分

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【单选题】假定某企业全部成本函数为TC=30000+5Q-Q2，Q为产出数量。那么AVC为（）。

① 30000

② 5Q-Q2

③ 5-Q

④ 30000/Q

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【单选题】对小汽车征收销售税时，其税收（）。

① 主要由消费者承担

② 主要由生产者负担

③ 由生产者和消费者均等地负担

④ 全部由生产者负担

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