（）的形成，是儿童社会认知发展的二个重要方面，也是儿童社会化的主要任务之二。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 社会环境的认知

② 社会规范认知

③ 社会机构的认知

④ 对家庭的认知

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【判断题】社会认知指儿童对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认知。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节？（）

① 运用多种方式引出活动主题

② 引导学前儿童重返观察认知对象

③ 组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验

④ 引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范

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【多选题】学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是（）？

① 由近及远

② 由熟悉到陌生

③ 由简答到复杂

④ 有直接到间接

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【多选题】学前儿童社会环境认知，主要包括（）的认知。

① 国家和民族

② 家乡、社区

③ 幼儿园

④ 家庭

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【多选题】学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面？（）

① 对家庭的认知和对重大社会事件的认知

② 对托儿所、幼儿园的认知

③ 对社会机构的认知

④ 对家乡、国家与民族的认知

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【多选题】学前儿童社会规范的认知主要来源于哪些方面？（）

① 社会人员的影响

② 父母和老师的影响

③ 同伴间的互动影响

④ 法律和道德规定

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【多选题】学前儿童对社会规范的认知，主要包括基本道德规范、（）等。

① 文明礼貌行为规范

② 公共场所行为规范

③ 群体活动规范

④ 人际交往规范

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【单选题】学前儿童社会认知发展的内容，不包括( )。

① 学前儿童自我意识的发展

② 对他人认识的发展

③ 对社会环境和规范的认知

④ 对思维能力发展的认知

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【多选题】学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。

① 亲子关系认知

② 社会职业认知

③ 同伴关系认知

④ 社会规则认知

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【多选题】学前儿童社会认知教育可以从（）方面开展。

① 社会关系

② 社会环境

③ 社会角色

④ 社会规范和对重大社会事件的认知

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【单选题】符合比尔定律的有色溶液稀释时，其最大吸收波长的位置

① 向长波方向移动

② 向短波方向移动

③ 不移动，但吸光度降低

④ 无任何变化

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【单选题】分光光度计产生单色光的元件是：

① 光栅＋狭缝

② 光栅

③ 狭缝

④ 棱镜

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【单选题】下列不是分光光度计光学性能参数是

① 分辨率

② 波长范围

③ 杂散光

④ 透光率

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【单选题】下列说法正确的是（）

① 石墨炉原子化器是非火焰原子化器

② 燃烧器是不可以调节高度的

③ 贫燃火焰的助燃比小于化学计量火焰

④ 乙炔焰的温度高于氢火焰

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【单选题】下列不属于火焰原子化器的组成部件的是（）

① 雾化器

② 预混合室

③ 燃烧器

④ 石墨管

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【单选题】分子不具有红外活性的，必须是（）

① 分子的偶极矩为零

② 分子没有振动

③ 非极性分子

④ 分子振动时没有偶极矩变化

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【单选题】光的波长、频率、能量之间具有下列关系

① 波长越长，频率越低，能量越小

② 波长越长，频率越高，能量越小

③ 波长越长，频率越低，能量越大

④ 波长越长，频率越高，能量越大

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【单选题】用紫外-可见分光光度法作定量分析的理论基础是

① 欧姆定律

② 等物质的量反应规则

③ 为库仑定律

④ 朗伯-比尔定律

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【单选题】在300nm波长进行分光光度测定时，应选用（）比色皿

① 硬质玻璃

② 软质玻璃

③ 石英

④ 透明有机玻璃

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【单选题】下列哪项是色散型红外光谱仪的光源（）

① 钨灯

② 氘灯

③ 能斯特灯

④ 汞灯

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