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【单选题】
关于需要和动机的表述不正确的是( )。
【单选题】
关于需要和动机的表述不正确的是( )。
【判断题】
动机是推动人行为的直接动力,是需要和行为的中介。
【单选题】
马斯洛的需要层次理论中,推动力最强大的需要是( )。
【判断题】
学习动机是学习活动的推动力,所以学习动机越强越好。(??? )
【判断题】
霍桑试验关于社会人的观点认为驱动人们工作的最大动力不是社会和心理需要,而是经济需要。
【判断题】
9.生理性动机也可称为基础性动机,它是为了满足个体生存需要必须具备的动机。
【判断题】
消费者的需要与动机成正比,即需要越强烈,动机也越强烈。
【判断题】
消费者的需要与动机成正比即需要越强烈动机也越强烈。
【单选题】
HIV阳性结果告知的基本要求不正确的是()。
①
告知前核对求询者档案里的所有个人信息和检测结果
【单选题】
评估感染者应对诊断的能力,步骤错误的是()。
①
评估感染者在接下来48小时内可以得到支持及进行自杀的风险评估
【单选题】
以下告知HIV阳性结果的做法不恰当的是()
⑤
在进行下一步之前,给予感染者时间吸收信息,等待感染者反应
【单选题】
观察感染者情绪变化并进行应激心理疏导,以下做法不正确的是()。
【单选题】
预实验研究的可行性评价指标不包括( )
【单选题】
帮助病人体会父母得知子女患病后的内心体验和需求,干预的内容是( )
【单选题】
教会病人缓冲保护型沟通方法,干预的内容是( )
【单选题】
( )的支持是乳腺癌患者最重要、最有效、最持久的支持力量
【单选题】
复杂护理干预方案开发流程的第一阶段是( )
【单选题】
研究人群中医疗卫生服务的需求及其质量的调查,可选择的调查方法是( )