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【判断题】【消耗次数:1】
从词义演变的结果看,新义不外是旧义的扩大、缩小和转移,英语“deer”原来指“野兽”,现在指“鹿”,这属于词义的扩大。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
从词义演变的结果看,新义不外是旧义的扩大、缩小和转移,“兵”原来指兵器,后来指士兵,这属于词义的转移。
①
正确
②
错误
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【判断题】
词义扩大是词义演变的结果之一。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
词义演变的结果有哪些?
①
词义扩大
②
词义缩小
③
词义转移
④
词义深化
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【单选题】
下列词义的演变属于词义的转移的是?
①
行李,原来指“使者”或“行人”,现在指出门带的包裹、箱子等
②
金,原来是五色金属的总称,后来专指黄金
③
归,原指女子嫁归男家,后来泛指回家或归宿
④
勾当,原来泛指事情,无论好坏,现在专指坏事
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【单选题】
“爪牙”一词的古今词义演变属于___。
①
贬义变褒义
②
褒义变贬义
③
词义未变
④
中性变褒义
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【判断题】
“信”原指“送信的人”,后来指“书信”,这一词义演变是由隐语认知机制引起的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()表现在儿童对词义的理解非常具体,过度缩小词义。
①
笼统性
②
特化性
③
具体性
④
窄化性
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【判断题】
词义的演变指词的形式和意义都发生了变化。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
古今词义微殊,一般是指古义的某一义项和今义的另一个义项十分接近而稍有区别
①
正确
②
错误
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【单选题】
词义的核心部分是指?
①
词的附加义
②
词的色彩义
③
词的理性义
④
词的语法义
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随机题目
【判断题】
在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的整合性要求而设计的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一个社会可以没有文字,但是不能没有语言。
①
正确
②
错误
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【判断题】
观察评估法方法是由孩子通过观察模仿老师的示范,从而学习语言的一种方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则?( )。
①
教师参与评价的原则
②
客观性原则
③
全面性原则
④
参照性原则
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【多选题】
常见的幼儿交往失败类型有()。
①
新团体适应失败
②
与他人争执冲突
③
与熟悉环境分离
④
旧习惯改变适应失败
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【单选题】
()是影响儿童依恋安全性的重要外因。
①
气质类型
②
抚养质量
③
性格
④
同情心
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【多选题】
皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①
感知-运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【判断题】
摇篮曲的音乐特点是曲调平静、徐缓、优美,伴奏中往往有描写摇篮摆动的节奏,唤醒人们温存、安宁的情怀。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育教师的专业发展,既是学前教育事业对教师的要求,也是教师个体的发展需求。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童语言发展学家布伦姆和莱希以系统性的方式研究的儿童语言构成( )的学说是
①
三环学说
②
四范畴说
③
完整教育观
④
活动教育观
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