【判断题】【消耗次数:1】
作家一定是文学专业毕业的,有着特殊的专业知识。
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相关题目
【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
【多选题】 教师专业知识包括( )。
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  文化知识
【单选题】 ()、专业知识、专业能力,涵盖了作为教师所必须的知识、态度和能力。
①  专业理念
②  专业理念与师德
③  师德
【判断题】 没有相应的专业知识,也可以写作专业工作应用文。
①  正确
②  错误
【多选题】 依据本讲,专业知识运用能力包括( )。
①  表达沟通能力
②  发掘和解决问题能力
③  基础的电脑应用技能
④  外语技能
⑤  社会交际能力
【多选题】 属于《幼儿园教师专业标准(试行)》规定的“专业知识”维度的有()。
①  幼儿发展知识
②  幼儿保育和教育知识
③  通识性知识
④  反思与发展
【单选题】 ()有着精深的专业知识、设计才能和实践经验,能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺
①  专业技术人才
②  工程师型的实干家
③  企业家型实干家
④  梦想家型人才
【单选题】 毕业生的不足之处在于毕业生解决问题的能力不强,专业知识不扎实,知识面窄,视野不够宽。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 教师专业成长是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力、专业品德等方面不断更新、演进、丰富与完善的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 从事教育工作需要许多专业知识技能,这是专业训练的重要保障。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以下哪项是结构指标?
①  患者满意度
②  基础护理合格率
③  差错发生率
④  急救物品准备完好率
⑤  医疗机构中基本结构情况
【单选题】 理质量评价指标体系包括哪几个?
①  一级指标
②  二级指标
③  三级指标
④  以上都是
【单选题】 糖尿病患者健康教育,描述正确的是
①  知晓糖尿病足预防、处理方法,正确洗脚和选择鞋袜
②  知晓胰岛素笔的使用、胰岛素贮存、注射后进餐时间及注意事项,皮下注射部位选择正确
③  合理控制饮食,掌握手掌法,正确选择水果,戒烟限酒
④  提供糖尿病相关的宣教资料,如健康处方、宣教视频等
⑤  以上都是
【单选题】 服用以下哪类药物则最有可能出现低血糖?
①  双胍类
②  磺脲类
③  α-糖苷酶抑制剂
④  DPP-4抑制剂
【单选题】 吡格列酮是
①  α糖苷酶抑制剂
②  胰岛素增敏剂
③  双胍类药物
④  磺脲类药物
【单选题】 a-葡萄糖苷酶抑制剂的服药时间正确的是
①  空腹服
②  餐后半小时服药
③  与第一口饭嚼服
④  餐前半小时服药
【单选题】 阿卡波糖(拜糖平)降低血糖的主要机制
①  增强胰岛素的作用
②  促进葡萄糖的分解
③  通过抑制α-糖苷酶而延迟碳水化合物的吸收
④  抑制胰高血糖素的作用
【单选题】 肥胖或超重的2型糖尿病病人第一线药物是
①  二甲双胍
②  格列苯脲(优降糖〉
③  罗格列酮
④  瑞格列奈(诺和龙)
【单选题】 注射前无需摇匀的胰岛素是
①  精蛋白重组人胰岛素注射液(预混30/70)
②  门冬胰岛素30
③  德谷门冬双胰岛素
④  50/50混合重组人胰岛素注射液
【单选题】 基础胰岛素分泌不符合的是
①  是空腹状态下的胰岛素分泌,不依赖于进食,血浆胰岛素浓度为5~15μU/ml
②  促进肝糖原和糖异生的产生和释放入血
③  使人体在基础非进餐状态的血糖维持在正常水平
④  分泌量:约18-32U/24h(0.7-1.3mg)