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【单选题】【消耗次数：1】
表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况时，使用的公文文件为：
① 通报
② 通告
③ 通知
④ 决定
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相关题目
【单选题】 表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况时，使用的公文文件为（ ）。
①  通报
②  通知
③  通告
④  决定
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【简答题】 表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况时，使用的公文文件为[填空1]。
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【判断题】 通报是表彰先进、批评错误、传达重要精神和情况的公文。
①  正确
②  错误
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【判断题】 通报是一种适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况的公文。
①  正确
②  错误
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【单选题】 《国家行政机关公文处理办法》第九条第（六）项规定：（）适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
①  公告
②  决定
③  通告
④  通报
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【单选题】 《国家行政机关公文处理办法》第九条第（六）项规定：（ ）适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
①  公告
②  决定
③  通告
④  通报
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【单选题】 《国家行政机关公文处理办法》第九条第（六）项规定：（）适用于表彰先进，批评错误误，传达重要精神或者情况。
①  公告
②  决定
③  通告
④  通报
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【简答题】 表彰先进、批评错误用到的公文文体是[填空1]。
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【判断题】 通告、通知、通报等均属于公文的文种。（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 按照公文的作用归类：通告、通知、通报、公告等属于( )。
①  规范性公文
②  知照性公文
③  报请性公文
④  指挥性公证
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随机题目
【单选题】 根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（ ）阶段。
①  关注生存
②  关注情境
③  关注学生
④  关注自我感受
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【单选题】 被称为“教育心理学之父”的学者是（ ）。
①  皮亚杰
②  桑代克
③  布鲁纳
④  维果斯基
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【单选题】 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于( )。
①  词汇学习
②  符号学习
③  概念学习
④  命题学习
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【单选题】 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到（ ）的儿童能达到这种程度。
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
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【单选题】 耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而( )。
①  提高
②  降低
③  不变
④  无关
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【单选题】 服从与惩罚的道德定向阶段属于( )水平。
①  前习俗
②  习俗
③  后习俗
④  超越习俗
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【单选题】 实验法的主要特点是（ ）。
①  简便易行
②  严格控制
③  定量研究
④  探讨相关关系
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【单选题】 重视对情境关系的理解的迁移理论是( )。
①  形式训练说
②  共同要素说
③  经验类化说
④  关系转换说
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【单选题】 操作技能掌握的高级阶段是( )。
①  操作定向
②  操作模仿
③  操作整合
④  操作熟练
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【判断题】 学生每天早上做广播操是一种学习现象。
①  正确
②  错误
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