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【单选题】【消耗次数:1】
在一般生理情况下,每分解一分子ATP,钠泵运转可使( )
①
2个Na+移出膜外
②
2个Na+移出膜外,同时有2个K+移人膜内
③
3个Na+移出膜外,同时有2个K+移人膜内
④
2个Na+移出膜外,同时有3个K+移人膜内
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相关题目
【单选题】
Na+、K+<span style=FON
①
单纯扩散
②
易化扩散
③
主动转运
④
单纯扩散和易化扩散
⑤
易化扩散和主动转运
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【单选题】
能阻滞Na+、 K+、Ca2+ 通道的药物是
①
利多卡因
②
维拉帕米
③
苯妥英钠
④
奎尼丁
⑤
普萘洛尔
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【单选题】
肾小管对Na+、K+、Cl-、水是
①
大部分重吸收
②
小部分重吸收
③
全部重吸收
④
几乎不吸收
⑤
分泌
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【单选题】
安静时细胞膜内K+向膜外移动是通过
①
单纯扩散.
②
经通道易化扩散
③
出胞
④
经载体易化扩散
⑤
入胞
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【单选题】
细胞膜内外正常Na+和K+浓度差的形成和维持是由于
①
膜在安静时对K+通透性大
②
膜在安静时对Na+通透性大
③
Na+、K+易化扩散的结果
④
膜上Na+-K+泵的作用
⑤
膜兴奋时对Na+通透性增加
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【单选题】
在一般生理情况下,每分解一个ATP分子,钠泵能使
①
2个Na+移出膜外,同时有3个K+移入膜内
②
3个Na+移出膜外,同时有2个K+移入膜内
③
2个Na+移入膜内,同时有2个K+移出膜外
④
3个Na+移入膜内,同时有2个K+移出膜外
⑤
2个Na+移入膜内,同时有3个K+移出膜外
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【判断题】
钠泵的作用是逆电化学梯度将Na+运出细胞,并将K+运入细胞。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关节囊内(滑膜外)结构不包含
①
髌下脂肪垫
②
髌上脂肪垫
③
股骨前脂肪垫
④
髌下深囊
⑤
髌软骨
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【单选题】
下列关于脊膜解剖由外至内正确的是
①
硬脊膜-软脊膜-蛛网膜-蛛网膜下腔
②
硬脊膜-蛛网膜下腔-蛛网膜-软脊膜
③
硬脊膜-蛛网膜-蛛网膜下腔-软脊膜
④
软脊膜-蛛网膜-蛛网膜下腔-硬脊膜
⑤
以上均错误
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【单选题】
除另有规定外,涂膜剂在启用后最多可使用( )
①
30天
②
4周
③
20天
④
3个月
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随机题目
【判断题】
技术层面的反思—技术层面的反思,强调具体教学过程中如何呈现,怎样达到想要的教学效果
①
正确
②
错误
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【判断题】
赵壹《非草书》中的草书指的是今草。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在多媒体教学中,不必融入情感教育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
培养学生综合运用语言的能力,才能确实提高学生的英语水平。
①
正确
②
错误
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【判断题】
I’ll be back in five minutes.
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学的规律是螺旋上升的:认识—实践—再认识—再实践
①
正确
②
错误
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【判断题】
好朋友在一组,合作学习效果会更好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小组合作时需要为每组安排一个小组长,做老师的助手。
①
正确
②
错误
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【判断题】
合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高,效果更好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
老师是一位小学教师,她在班上的同学回答不出问题时经常对提出的问题做进一步的解释,提供有关问题的一些线索,收到了不错的效果。刘老师的做法是支架性理答中的“转问”。
①
正确
②
错误
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