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【单选题】【消耗次数:1】
下列关于个人所得税的优惠政策规定中,不正确的有( )。
①
外籍个人取得的伙食补贴暂免征收个人所得税
②
离退休人员取得的退休工资,超过规定标准的不纳税
③
职工个人取得不拥有所有权的企业量化资产不征个人所得税
④
个人通过非盈利团体向红贫困地区的捐赠按不超过应纳税所得额12%部分,可以扣除
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相关题目
【单选题】
下列关于个人所得税的优惠政策规定中,不正确的有( )。
①
外籍个人取得的伙食补贴暂免征收个人所得税
②
离退休人员取得的退休工资,超过规定标准的不纳税
③
职工个人取得不拥有所有权的企业量化资产不征个人所得税
④
个人通过非盈利团体向红贫困地区的捐赠按不超过应纳税所得额12%部分,可以扣除
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【单选题】
下列关于个人所得税的优惠政策规定中,不正确的有( )。
①
A.外籍个人取得的伙食补贴暂免征收个人所得税
②
B.离退休人员取得的退休工资,超过规定标准的不纳税
③
C.职工个人取得不拥有所有权的企业量化资产不征个人所得税
④
D.个人通过非盈利团体向红贫困地区的捐赠按不超过应纳税所得额12%部分,可以扣除
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【单选题】
下列关于个人所得税的优惠政策规定中,不正确的有( )。
①
A.外籍个人取得的伙食补贴暂免征收个人所得税
②
B.离退休人员取得的退休工资,超过规定标准的不纳税
③
C.职工个人取得不拥有所有权的企业量化资产不征个人所得税
④
D.个人通过非盈利团体向红贫困地区的捐赠按不超过应纳税所得额12%部分,可以扣除
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【判断题】
离退休人员再任职取得的收入免征个人所得税。
①
正确
②
错误
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【多选题】
外籍个人的下列所得中,暂免缴纳个人所得税的有( )。
①
外籍个人以现金形式取得的住房补贴
②
外籍个人从外商投资企业取得的股息、红利所得
③
外籍个人取得的探亲费
④
外籍个人取得的合理的语言训练费
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【单选题】
企业作为个人所得税的扣缴义务人,应按规定扣缴职工个人应缴纳的个人所得税。代扣个人所得税时,其账务处理为( )。
①
借:应付职工薪酬贷:应交税费——代扣代缴个人所得税
②
借:管理费用贷:应交税费——代扣代缴个人所得税
③
借:固定资产贷:应交税费——代扣代缴个人所得税
④
借:其他应收款——代扣个人所得税贷:应交税费——代扣代缴个人所得税
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【单选题】
企业作为个人所得税的扣缴义务人,应按规定扣缴该职工应缴纳的个人所得税。代扣个人所得税时,其账务处理为()。
①
借:应付职工薪酬;贷:应交税费——代扣代缴个人所得税
②
借:管理费用;贷:应交税费———代扣代缴个人所得税
③
借:固定资产;贷:应交税费——应交个人所得税
④
借:其他应收款一一代扣个人所得税;贷:应交税费——代扣代缴个人所得税
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【多选题】
1、按照我国现行个人所得税法的规定,居民个人取得的( )称为综合所得,按纳税年度合并计算个人所得税。
①
工资、薪金所得
②
劳务报酬所得
③
稿酬所得
④
特许权使用费所得
⑤
财产转让所得
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【多选题】
纳税人取得的以下所得按照“工资、薪金所得”缴纳个人所得税的有()。
①
单位为职工个人购买商业性补充养老保险
②
个人为他人提供担保获得的报酬
③
个人退休后再任职取得的收入
④
企业为股东购买车辆并将车辆所有权办到股东个人名下
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【多选题】
下列属于暂免征收个人所得税的项目是()
①
外籍个人按合理标准取得的境内出差补贴
②
保险营销员佣金中的劳务报酬部分
③
个人举报、协查各种违法、犯罪行为而获得的奖金
④
个人转让自用达5 年以上并且是唯一的家庭居住用房
⑤
拍卖文字作品手稿原件取得的收入
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随机题目
【判断题】
技术经济分析的对象是技术方案的经济效果。
①
对
②
错
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【判断题】
项目的国民经济评价主要是对效益与费用的区分与判定。
①
对
②
错
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【单选题】
习近平总书记在2016年考查北京市八一学校时提出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生()的引路人。
①
奉献社会
②
奉献祖国
③
奉献家乡
④
奉献自我
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【单选题】
升学考试临近,学生负担进一步加重,父母还要求小明参加课外辅导班。为此,他对父母大发脾气。下列认识正确的是()。
①
小明应尊重父母,积极沟通
②
青春逆反心理是不可调控的
③
课外辅导班与考试成绩好坏无关
④
小明合理发泄了自己的情绪
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【单选题】
下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①
科研是教学的总结与升华
②
科研是一种专业生活方式
③
教学与科研相互阻碍
④
教学是实践经验的积累
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【单选题】
1997年12月,经合组织(OECD)启动了“素养的界定与遴选:理论和概念基础”项目,按()和()两方面,将核心素养分为三大方向。
①
社会愿景和个人生活需要
②
社会愿景和学校发展需要
③
学校发展和家庭期待
④
家庭期待和个人生活需要
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【单选题】
()是指社会对教育所造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
①
教育目的
②
教育方针
③
教育使命
④
教育规律
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【单选题】
围绕核心素养培育开展教研,进一步将核心素养向课程建设领域、教学内容和方式的优化领域进行渗透、衔接和()是教研工作的重中之重。
①
传递
②
转移
③
转化
④
更新
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【单选题】
教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①
科研理想
②
科研道德
③
科研情操
④
科研信念
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【单选题】
《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①
经济建设
②
人才培养
③
数据集成
④
文化创新
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