醒目、准确、可查阅、可保存、正式、方便快捷等，这属于以下哪种沟通技能的优点？（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 倾听

② 面谈

③ 书面语言沟通

④ 演讲

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【单选题】醒目、准确、可查阅、可保存、正式、方便快捷等，这属于以下哪种沟通技能的优点？（）

① 倾听

② 面谈

③ 书面语言沟通

④ 演讲

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【单选题】语言沟通又包括口头语言、书面语言、图片或图形等。

① 对

② 错

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【单选题】（）包括口头语言、书面语言、图片或者图形等。

① 非语言

② 书面语言

③ 语言沟通

④ 肢体语言

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【单选题】书面语言沟通过程中，递送书面材料时应当考虑的内容不包括（）。

① 递送给哪些人

② 他们会提出何种反驳论点及论据

③ 他们对这个议题是否事先有所了解

④ 如何组织这份文件

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【单选题】书面语言沟通过程中，递送书面材料时应当考虑的内容不包括（）。

① 递送给哪些人

② 他们会提出何种反驳论点及论据

③ 他们对这个议题是否事先有所了解

④ 如何组织这份文件

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【判断题】语言分口头语言和书面语言。

① 正确

② 错误

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【判断题】常见的沟通方式有口头沟通、书面沟通、非语言沟通等方式。

① 正确

② 错误

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【判断题】扬雄方言的研究对象是书面语言。

① 正确

② 错误

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【判断题】副语言在沟通中很少单独运用，需要与口头语言和书面语言结合在一起才能表达信息

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力（）以及自我调适的技能。

① 预期的技能

② 书写的技能

③ 纠错能力

④ 辨字能力

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随机题目

【单选题】口服碳酸氢钠使尿液碱化，此为

① 局部作用

② 吸收作用

③ 选择作用

④ 普遍作用

⑤ 反射作用

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【单选题】不用于抗惊厥的药物是

① 水合氯醛

② diazepam

③ 苯巴比妥钠

④ 苯妥英钠

⑤ 硫酸镁

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【单选题】成瘾性是指

① 药物引起的反应与个体体质有关，与用药剂量无关

② 等量药物引起和一般病人相似但强度更高的药理效应或毒性

③ 用药一段时间后，病人对药物产生精神上依赖，中断用药，

④ 长期用药，需逐渐增加剂量，才可能保持药效不减

⑤ 长期用药，产生生理上依赖，停药后出现戒断症状

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【单选题】治疗左心衰竭引起的急性肺水肿首选（）

① 呋塞米

② 氢氯噻嗪

③ 螺内酯

④ 乙酰唑胺

⑤ 甘露醇

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【单选题】苯巴比妥与双香豆素合用可出现的现象有

① 药理作用协同

② 竞争与血浆蛋白结合

③ 诱导肝药酶，加速灭活

④ 竞争性拮抗

⑤ 减少吸收

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【单选题】严重烫伤疼痛而难以入睡、最好选用

① pethitine

② diazepam

③ 苯巴比妥

④ chlorpromazine

⑤ 异戊巴比妥

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【单选题】 H2受体阻断药对下列何种病疗效最好（）

① 结肠溃疡

② 十二指肠溃疡

③ 卓-艾综合征

④ 口腔溃疡

⑤ 皮肤黏膜溃疡

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【单选题】氯胺酮宜用于

① 各种体表的短小手术，烧伤清创

② 高血压病人

③ 心肌供血不足

④ 癫痫病人

⑤ 颅内高压病人

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【单选题】拮抗指数pA2 的定义是

① 使激动药效应加强一倍时的拮抗药浓度的负对数

② 使激动药效应减弱一般时的拮抗药浓度的负对数

③ 使加倍浓度的激动药仍保持原有效应强度的拮抗药浓度的负对数

④ 使激动药效应减弱至零时的拮抗药浓度的负对数

⑤ 使加倍浓度的拮抗药仍保持原有效应强度的激动药浓度的负对数

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【单选题】女，62岁。有甲状腺功能低下病史7年，粘液性水肿2年。本次发病前病人表现为怕冷、乏力，皮肤干燥无汗、食欲不振、便秘、声哑、嗜睡，进而呼吸频率减慢，心率55次/分，血压12/8 kPa（90/60mmHg），腱反射消失，昏迷。处理措施是静脉注射

① 肾上腺素

② 多巴胺

③ 胰岛素

④ 三碘甲状腺原氨酸

⑤ 布美他尼

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