【单选题】【消耗次数:1】
根据诉讼证据与证明责任的关系,可将诉讼证据分为( )。
主要证据和次要证据
本证和反证
直接证据和间接证据
原始证据与派生证据
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相关题目
【单选题】 根据证据的来源,可将诉讼证据分为( )
①  本证与反证
②  原始证据与传来证据
③  直接证据与间接证据
④  主要证据与次要证据
【单选题】 将审计证据划分为内部证据和外部证据的依据是( )。
①  审计证据的作用
②  审计证据的形态
③  审计证据的关系
④  审计证据的来源
【单选题】 将审计证据划分为内部证据和外部证据的依据是( )。
①  审计证据的作用
②  审计证据的形态
③  审计证据的关系
④  审计证据的来源
【判断题】 原告提交的证据属于本证,被告提交的证据属于反证
①  正确
②  错误
【多选题】 下列证据中,既属于原始证据也属于间接证据的有
①  赃款
②  现场发现的烟头
③  被撬坏的门锁
④  沾有被害人血迹的衣服
【单选题】 下列证据中,既属于直接证据又属于原始证据的是
①  证人关于被害人品行的证言
②  被害人关于张某抢劫其财物的陈述
③  鉴定结论
④  杀人凶器
【单选题】 下列证据中,既属于直接证据又属于原始证据的是( )。
①  证人关于被害人品行的证言
②  被害人关于张某抢劫其财物的陈述
③  鉴定结论
④  杀人凶器
【单选题】 属于行政诉讼证据特有的证据是( )。
①  当事人陈述
②  书证
③  勘难笔录
④  现场笔录
【多选题】 下列证据中,属于间接证据的是
①  匕首
②  指纹
③  脚印
④  口供
【多选题】 行政诉讼证据的特点是( )。
①  证据范围的广泛性
②  证据来源的特定性
③  举证责任的承担主体
④  证据审查方式和阶段的特定性
随机题目
【多选题】 以下表述正确的是()。
①  学前教育对经济的发展无法产生任何影响
②  经济的发展促进社会学前教育机构的产生
③  经济发展直接影响到学前教育所能获得的财力和人力
④  科学的学前教育有利于开发婴幼儿的学习潜能
【多选题】 对学前儿童发展产生影响的社会因素主要包括()。
①  遗传
②  家庭
③  环境
④  教育
【单选题】 儿童通过()获得人的机体的生理解剖结构及特点。
①  成熟
②  发展
③  遗传
④  教育
【单选题】 文艺复兴时期,儿童被看成()。
①  小型成人
②  发展的个体
③  家庭所属的个体
④  独立的个体
【多选题】 对学前儿童发展产生影响的生物因素主要包括()。
①  遗传
②  成熟程度
③  环境
④  先天因素
【多选题】 以下属于狭义文化的是()。
①  价值观念
②  思想道德
③  传统习俗
④  宗教
【单选题】 两岁时,儿童脑重已占成人脑重的()。
①  50%
②  65%
③  75%
④  95%
【单选题】 心理学家()指出:“在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创造良好的环境。”
①  马斯洛
②  怀特
③  华生
④  冯特
【多选题】 下列表述正确的有()。
①  幼稚教育是我国近现代用来指称对学龄前儿童实施教育的概念
②  幼儿教育可以等同于学前教育
③  我们开展早期教育的目的在于弥补狭义学前教育的不足
④  学前教育是对学龄前儿童所实施的保育和教育活动的总称
【多选题】 以下表述错误的是()。
①  1816年英国的欧文创办了“幼儿学校”,标志着社会学前教育正式建立
②  1840年德国的福禄贝尔正式将其建立的幼儿教育机构命名为幼儿园
③  我国幼儿园建立的标志是1903年创建的蒙养园
④  原始社会即产生了专门的教育活动