Mrs.Blackhasgot _________ insteadofgettingany better.

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【单选题】【消耗次数：1】

① morebad

② alittleworse

③ muchbadly

④ alotofworse

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【单选题】 Mrs.Blackhasgot_______insteadofgettingany better.

① morebad

② alittleworse

③ muchbadly

④ alotofworse

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【单选题】 11.Mrs. Black has got ____ instead of getting any better.

① more bad

② a little worse

③ much badly

④ a lot of worse

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【单选题】 Mrs.Kinghasvisitedtheartmuseum.Iamgoingto____hersomewhereelsethisafternoon.

① take

② bring

③ push

④ carry

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【判断题】 Our city is becoming better and better.

① 正确

② 错误

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【单选题】关于MRS，下列叙述哪一项错误

① 利用水分子扩散运动现象

② 可测得组织代谢物的化学成分

③ 可以对代谢物进行定量分析

④ 活体无创性检测技术

⑤ 最常用氢质子波谱

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【单选题】 Susan: How do you do, Mrs. White.Mrs. White: How do you do, Susan. I’m glad you can join us. __________

① Dont be shy.

② Please feel natural.

③ Make yourself at home.

④ Feel all right here.

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【单选题】 Susan: How do you do, Mrs. White.Mrs. White: How do you do, Susan. I’m glad you can join us. __________

① Don’t be shy.

② Please feel natural.

③ Make yourself at home.

④ Feel all right here.

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【单选题】 —You’ve given us a wonderful Chinese dinner, Mrs Huang.—____.

① Oh, I’m afraid I didn’t cook well

② I’m glad you enjoyed it

③ It’s not necessary for you to say so

④ It doesn’t matter

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【单选题】 The better the elderly people are known, they are.

① the happier

② the happy

③ so happy

④ very happy

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【单选题】 Youd better[填空] an umbrella.

① take

② to take

③ took

④ taken

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【单选题】中国古代内发论的代表是

① 荀子

② 孔子

③ 孟子

④ 老子

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【单选题】素质教育的时代特征是培养学生具有

① 创新精神

② 艰苦奋斗的精神

③ 团结协作精神

④ 革命传统精神

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【单选题】教学从本质上讲，是

① 一种主体活动

② 一种实践活动

③ 一种认识活动

④ 一种文化活动

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【单选题】 “鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的”，这句话反映了

① 学生是发展中的人

② 学生是独特的人

③ 学生是自我教育和发展的主体

④ 学生是教育的对象

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【单选题】我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是

① 陶行知

② 杨贤江

③ 徐特立

④ 蔡元培

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【单选题】在儿童发展过程中起主导作用的是

① 遗传素质

② 家庭环境

③ 学校教育

④ 社会人文地理条件

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【单选题】美国心理学家（）研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程

① 科尔伯格

② 皮亚杰

③ 格塞尔

④ 威尔逊

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【单选题】人们常说：“教育法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素质是

① 良好的语言表达能力

② 较强的组织管理能力

③ 创造能力

④ 观察能力

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【单选题】《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了

① 启发式教学

② 因材施教

③ 循序渐进

④ 教学相长

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【单选题】下面哪种表现说明罗森塔尔效应

① 老师让背书，学生们认真地背书

② 老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了

③ 学生犯了错误，老师批评了他

④ 老师穿的很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师

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