【单选题】【消耗次数:1】
生产力是社会发展的( )
直接动力
惟一动力
最终动力
次要动力
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【单选题】 社会主义社会发展的直接动力是
①  阶级斗争
②  发展生产力
③  改革
④  物质利益原则
【单选题】 社会主义社会发展的直接动力是( )。
①  改革
②  发展
③  革命
④  创新
【单选题】 社会主义社会发展的直接动力是
①  发展
②  改革
③  稳定
④  调整
【单选题】 社会主义社会发展的直接动力是()
①  改革
②  道义上和政治的一致
③  阶级斗争
④  个人利益
【单选题】 社会主义社会发展的直接动力是()。
①  阶级斗争
②  改革
③  精神上和道义上的一致
④  革命
【单选题】 社会主义社会发展的直接动力是( )
①  群众需要的增长
②  经济的全球化
③  改革
④  对外开放
【判断题】 在社会基本矛盾中,生产力是推动社会发展的最根本的动力因素( )。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于社会发展动力的正确提法有
①  社会基本矛盾是动力
②  生产方式是决定性因素
③  生产力是最终动力
④  人民群众是历史创造者
【多选题】 推动社会发展的动力包括( )。
①  社会基本矛盾运动
②  在阶级社会里阶级斗争
③  社会革命和改革
④  科学技术的发展及其在生产中的应用
【判断题】 创新始终是推动人类社会发展的第一动力。
①  正确
②  错误
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【单选题】 幼儿园舞台美术设计与制作的关健是()
①  造型
②  设计者
③  参现者
④  布景
【单选题】 常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有绘画和()
①  纸艺
②  布艺
③  玩具
④  手工
【多选题】 布景思维设置主要有()和虚拟性装饰布景几种。
①  仿真性装饰布景
②  想象性装饰布景
③  幼儿园活动场地
④  幼儿园外墙饰
【多选题】 演出服饰包括()和其他角色需要的装饰品。
①  灯光
②  服装
③  与服装有关的饰物
④  化妆
【多选题】 游戏材料具有()及可以反复使用等特点。
①  操作性
②  工具性
③  启发性
④  活动性
【多选题】 学前专业手工的种类从手工作品的用途划分,有()。
①  实用手工
②  玩赏手工
③  装饰手工
④  拼帖手工
【多选题】 动力类型科技小制作的形式有()。
①  人工动力类型
②  自然动力型
③  电热能动型
④  风力动力型
【判断题】 科技小制作按其动力原理可分为电动和手动两大类。
① 
② 
【判断题】 绘画对幼儿手、眼、脑的协调发展具有重要意义。
① 
② 
【判断题】 手工与艺术的关系好似一枚硬币的两面,两者紧密联系,缺一不可,相互促进。
① 
②