【单选题】【消耗次数:1】
广播幻灯片操作,应选择的菜单是?
视图
审阅
动画
幻灯片放映
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相关题目
【单选题】 广播幻灯片操作,应选择的菜单是______。
①  视图
②  审阅
③  动画
④  幻灯片放映
【单选题】 幻灯片内的动画效果,通过“幻灯片放映”菜单的()命令来设置。
①  动作设置
②  自定义动画
③  动画预览
④  幻灯片切换
【单选题】 幻灯片间的动画效果,可以通过“幻灯片放映”菜单的( )命令来设置
①  幻灯片切换
②  动作设置
③  自定义动画
④  动画方案
【判断题】 设置幻灯片放映时间的命令是“幻灯片放映”菜单中“预设动画”命令。
①  正确
②  错误
【判断题】 幻灯片内的动画效果,通过“幻灯片放映”菜单的自定义动画命令来设置。
①  正确
②  错误
【单选题】 在Powerpoint 2010的普通视图中,隐藏了某个幻灯片后,在幻灯片放映时被隐藏的幻灯片将会( )。
①  从文件中删除
②  在幻灯片放映时不放映,但仍然保存在文件中
③  在幻灯片放映是仍然可放映,但是幻灯片上的部分内容被隐藏
④  在普通视图的编辑状态中看不到该幻灯片
【单选题】 如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片,应使用“幻灯片放映”菜单中的____。
①  动作设置
②  自定义动画
③  预设动画
④  幻灯片切换
【单选题】 在PowerPoint幻灯片放映中,需要隐藏某些张幻灯片,操作选项卡是( )。
①  插入
②  幻灯片放映
③  动画
④  格式
【单选题】 PowerPoint中,如果要从一张幻灯片“溶解”到下一张幻灯片,应使用“幻灯片放映”菜单中的()。
①  动作设置
②  预设动画
③  幻灯片切换
④  自定义动画
【单选题】 如果想对幻灯片中的文字或图片添加动画效果,可以单击“幻灯片放映”菜单的____命令。
①  动作设置
②  自定义动画
③  幻灯片切换
④  动作按钮
随机题目
【多选题】 下列对这首词的理解正确的有( )。
①  渔家傲,词牌名,这首词是作者在戍守西北边疆期间的感怀之作。
②  词的上片描写塞下秋景。开头一句“塞下秋来风景异”点明季节是秋天。
③  “千嶂里,长烟落日孤城闭”,傍晚,坐落在崇山峻岭间的孤城便关闭了城门,这与内地华灯初上的景象迥然不同。
④  “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表现了将士们对戍边生活的怨恨之情。
【单选题】 欧阳修(1007—1072),字永叔,号六一居士,以大手笔作婉约词,有( )之意味。
①  豪放肆意
②  婉约清丽
③  平正沉着
④  浪漫开阔
【单选题】 “离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。”一句的“迢迢”意为( )。
①  绵绵不绝的样子
②  渐渐流逝
③  遥远、悠长的样子
④  缓缓而行的样子
【单选题】 下列理解有误的一项是( )。
①  “候馆梅残,溪桥柳细”中的“残”“细”可谓炼字精品,既写出了时令的特点,又暗示抒情主人公因思念羁旅在外之人而日益憔悴的样子。
②  “离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,用比喻手法把抽象的感情变成了具体的形象,让人容易感受到行人因路程加长、时间变久而产生的离愁。
③  “平芜尽处是春山,行人更在春山外”的意思是:春山已在视线终极,而行人却还在春山以外,意为所居之处比较闭塞,什么也看不见。
④  “草薰风暖摇征辔”,以乐景写离愁,从而达到烦恼倍增的效果。
【单选题】 下列对这首词的赏析,不恰当的一项是( )。
①  上片写词人所见所感,因为战乱,词人远离家乡,尽管看到春日美景,仍离愁难解。
②  下片写行人想象思妇登楼远望的情形,但行人远在春山之外,望而不见,更添愁情。
③  全词的意象具有绵密、蝉联、链接的特点,表现的情感是细腻动人的,递进层深。
④  作者认为宋词的意象具有绵密的特点,与词人的性格有关,与幽深的情怀也有关。
【单选题】 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》一词,重在写离愁别绪,其中上阙写( )的离愁别绪,下阙写( )的离愁别绪。
①  征人 思妇
②  商旅 游子
③  浪子 思妇
④  征人 商旅
【多选题】 下列选项中与“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”一句所用修辞相同的有( )。
①  少年不识愁滋味,爱上层楼。
②  问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
③  到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。
④  试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
【单选题】 苏轼,字( ),号( )。
①  子美,青莲居士
②  子由,放翁
③  子瞻,东坡居士
④  子敬,三变
【单选题】 “定风波(莫听穿林打叶声)”中的“定风波”是( )。
①  词牌名
②  题目名
③  小序名
④  自创名
【单选题】 “回首向来萧瑟处”一句的“萧瑟”意为( )。
①  寒冷
②  风雨吹打树叶声
③  凄凉
④  日暮