【单选题】【消耗次数：1】
在Windows 10 中，“ALT+Tab”组合键的作用是
①
关闭应用程序
②
打开应用程序的控制菜单
③
应用程序之间相互切换
④
打开“开始”菜单
参考答案：
复制
纠错
➡️如需代学继续教育，联系微信：yizhituziang
相关题目
【单选题】
关闭应用程序与最小化应用程序的区别是( )。
①
前者退出应用程序，释放所占用的系统资源
②
后者退出应用程序，但仍占用的系统资源
③
后者释放所占用的系统资源
④
两者没有什么区别
【单选题】
在Windows 中，下列关于应用程序窗口与应用程序关系的叙述，错误的是_____。
①
一个应用程序窗口可含多个文档窗口(如Word可打开多个doc文档)
②
一个应用程序窗口与多个应用程序相对应
③
应用程序窗口最小化后，其对应的程序仍占用系统资源
④
应用程序窗口关闭后，其对应的程序结束运行
【单选题】
在Windows 7中，下列关于应用程序窗口与应用程序关系的叙述，错误的是____。
①
一个应用程序窗口可含多个文档窗口(如Word可打开多个doc文档)
②
一个应用程序窗口与多个应用程序相对应
③
应用程序窗口最小化后，其对应的程序仍占用系统资源
④
应用程序窗口关闭后，其对应的程序结束运行
【单选题】
在Windows 10 中，关于启动应用程序的说法，不正确的是（ ）。
①
通过双击桌面上应用程序快捷图标，可启动该应用程序
②
在资源管理器中，双击应用程序名即可运行该应用程序
③
只需选中该应用程序图标，然后右击即可启动该应用程序
④
从开始中打开所有程序菜单，选择应用程序项，即可运行该程序
随机题目
【多选题】
自我意识觉醒有哪些表现（ ）
①
第一次有意识地回答：我是谁？我想成为什么样的人？
②
情感既丰富又脆弱。
③
在思考问题或进行判断时，受自己需要和情感强烈影响，常常用自己的经验，从自己的角度来分析事物。
④
有强烈的维护自尊的愿望。
【多选题】
减轻或消除学生玩网络游戏上瘾的对策是（ ）
①
引导学生学会延迟满足
②
转移注意力
③
加强时间管理能力
④
学习是孩子自己的事，父母在孩子面前长时间玩手机无可厚非。
【多选题】
帮助青春期学生摆脱异性交往过密的对策有（ ）
①
动之以情，晓之以理
②
引导学生问自己三个问题：我真正想要什么，我现在正在干什么，所做的是否有利于得到自己想要的
③
批评、控制、威胁
④
平衡五种角色
【多选题】
在班级活动的设计与组织中，以下哪些方法可以帮助班主任更好地了解学生的需求？（ ）
①
定期进行问卷调查或访谈，了解学生的兴趣和意见
②
观察学生的日常行为和表现，发现他们的兴趣点和特长
③
仅依赖自己的经验和判断，不听取学生的意见
④
根据其他班级的成功案例，直接套用其活动设计
【多选题】
在下列哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向（）
①
群体气氛比较专制
②
群体目标较明确一致
③
群体成员的共同性较少
④
群体比较团结
⑤
群体的竞争程度高