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【单选题】【消耗次数:1】
在Windows 10 中,“ALT+Tab”组合键的作用是
①
关闭应用程序
②
打开应用程序的控制菜单
③
应用程序之间相互切换
④
打开“开始”菜单
参考答案:
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相关题目
【单选题】
应用程序之间的切换,最好建议在( )菜单下切换。
①
窗口
②
视图
③
文件
④
任务栏
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【单选题】
关闭应用程序与最小化应用程序的区别是( )。
①
前者退出应用程序,释放所占用的系统资源
②
后者退出应用程序,但仍占用的系统资源
③
后者释放所占用的系统资源
④
两者没有什么区别
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【单选题】
在Windows 中,下列关于应用程序窗口与应用程序关系的叙述,错误的是_____。
①
一个应用程序窗口可含多个文档窗口(如Word可打开多个doc文档)
②
一个应用程序窗口与多个应用程序相对应
③
应用程序窗口最小化后,其对应的程序仍占用系统资源
④
应用程序窗口关闭后,其对应的程序结束运行
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【单选题】
在Windows 7中,下列关于应用程序窗口与应用程序关系的叙述,错误的是____。
①
一个应用程序窗口可含多个文档窗口(如Word可打开多个doc文档)
②
一个应用程序窗口与多个应用程序相对应
③
应用程序窗口最小化后,其对应的程序仍占用系统资源
④
应用程序窗口关闭后,其对应的程序结束运行
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【单选题】
在Windows 10中,ALT+Tab键的作用是( )。
①
关闭应用程序
②
打开应用程序的控制菜单
③
应用程序之间相互切换
④
打开开始菜单
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【单选题】
在Windows 10中,ALT+Tab键的作用是( )。
①
关闭应用程序
②
打开应用程序的控制菜单
③
应用程序之间相互切换
④
打开开始菜单
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【单选题】
在Windows中,将运行中的应用程序窗口最小化后,该应用程序()
①
停止运行
②
在后台运行
③
暂时挂起来
④
出错
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【单选题】
在Windows 10 中,当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将( )。
①
终止运行
②
继续运行
③
暂停运行
④
以上都不正确
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【单选题】
在Windows 10 中,当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将( )。
①
终止运行
②
继续运行
③
暂停运行
④
以上都不正确
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【单选题】
在Windows 10 中,关于启动应用程序的说法,不正确的是( )。
①
通过双击桌面上应用程序快捷图标,可启动该应用程序
②
在资源管理器中,双击应用程序名即可运行该应用程序
③
只需选中该应用程序图标,然后右击即可启动该应用程序
④
从开始中打开所有程序菜单,选择应用程序项,即可运行该程序
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随机题目
【单选题】
下列学习活动中属于内在学习动机是( )。
①
获得表扬
②
获得高分
③
获得好名次
④
获得解答
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【单选题】
关键期的提出体现了心理发展的( )。
①
顺序性
②
不平衡性
③
阶段性
④
个别差异性
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【单选题】
学习的“试误说”是由( )提出来的。
①
苛勒
②
杜威
③
桑代克
④
班杜拉
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【单选题】
认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是( )。
①
形式训练说
②
共同要素说
③
经验类化说
④
关系转换说
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【单选题】
( )常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。
①
复述策略
②
组织策略
③
计划策略
④
精加工策略
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【单选题】
对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是( )。
①
个案研究法
②
调查法
③
测验法
④
观察法
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【单选题】
在教育心理学家看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
①
学习过程
②
教学过程
③
教学环境
④
评价/反思过程
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【单选题】
学习动机的强化理论来源于( )。
①
精神分析理论
②
认知主义理论
③
建构主义理论
④
行为主义理论
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【单选题】
根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
①
25%
②
50%
③
75%
④
100%
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【单选题】
在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )。
①
原型操作
②
原型内化
③
操作定向
④
原型定向
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