【单选题】【消耗次数:1】
在Windows 10 中,“ALT+Tab”组合键的作用是
关闭应用程序
打开应用程序的控制菜单
应用程序之间相互切换
打开“开始”菜单
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【单选题】 应用程序之间的切换,最好建议在( )菜单下切换。
①  窗口
②  视图
③  文件
④  任务栏
【单选题】 关闭应用程序与最小化应用程序的区别是( )。
①  前者退出应用程序,释放所占用的系统资源
②  后者退出应用程序,但仍占用的系统资源
③  后者释放所占用的系统资源
④  两者没有什么区别
【单选题】 在Windows 中,下列关于应用程序窗口与应用程序关系的叙述,错误的是_____。
①  一个应用程序窗口可含多个文档窗口(如Word可打开多个doc文档)
②  一个应用程序窗口与多个应用程序相对应
③  应用程序窗口最小化后,其对应的程序仍占用系统资源
④  应用程序窗口关闭后,其对应的程序结束运行
【单选题】 在Windows 7中,下列关于应用程序窗口与应用程序关系的叙述,错误的是____。
①  一个应用程序窗口可含多个文档窗口(如Word可打开多个doc文档)
②  一个应用程序窗口与多个应用程序相对应
③  应用程序窗口最小化后,其对应的程序仍占用系统资源
④  应用程序窗口关闭后,其对应的程序结束运行
【单选题】 在Windows 10中,ALT+Tab键的作用是( )。
①  关闭应用程序
②  打开应用程序的控制菜单
③  应用程序之间相互切换
④  打开开始菜单
【单选题】 在Windows 10中,ALT+Tab键的作用是( )。
①  关闭应用程序
②  打开应用程序的控制菜单
③  应用程序之间相互切换
④  打开开始菜单
【单选题】 在Windows中,将运行中的应用程序窗口最小化后,该应用程序()
①  停止运行
②  在后台运行
③  暂时挂起来
④  出错
【单选题】 在Windows 10 中,当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将( )。
①  终止运行
②  继续运行
③  暂停运行
④  以上都不正确
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①  终止运行
②  继续运行
③  暂停运行
④  以上都不正确
【单选题】 在Windows 10 中,关于启动应用程序的说法,不正确的是( )。
①  通过双击桌面上应用程序快捷图标,可启动该应用程序
②  在资源管理器中,双击应用程序名即可运行该应用程序
③  只需选中该应用程序图标,然后右击即可启动该应用程序
④  从开始中打开所有程序菜单,选择应用程序项,即可运行该程序
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【单选题】 下列学习活动中属于内在学习动机是( )。
①  获得表扬
②  获得高分
③  获得好名次
④  获得解答
【单选题】 关键期的提出体现了心理发展的( )。
①  顺序性
②  不平衡性
③  阶段性
④  个别差异性
【单选题】 学习的“试误说”是由( )提出来的。
①  苛勒
②  杜威
③  桑代克
④  班杜拉
【单选题】 认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是( )。
①  形式训练说
②  共同要素说
③  经验类化说
④  关系转换说
【单选题】 ( )常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。
①  复述策略
②  组织策略
③  计划策略
④  精加工策略
【单选题】 对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是( )。
①  个案研究法
②  调查法
③  测验法
④  观察法
【单选题】 在教育心理学家看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
①  学习过程
②  教学过程
③  教学环境
④  评价/反思过程
【单选题】 学习动机的强化理论来源于( )。
①  精神分析理论
②  认知主义理论
③  建构主义理论
④  行为主义理论
【单选题】 根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
①  25%
②  50%
③  75%
④  100%
【单选题】 在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )。
①  原型操作
②  原型内化
③  操作定向
④  原型定向