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【判断题】【消耗次数：1】
差错控制编码大致可以分为检错码和纠错码两类。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 循环冗余码是一种纠错码。
①  正确
②  错误
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【判断题】 游程编码可以分为定长游程编码和变长游程编码两类。( 　 )（100分）
①  正确
②  错误
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【判断题】 预测编码可以分为无损预测编码和有损预测编码两类。( 　（100分）
①  正确
②  错误
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【判断题】 奇偶校验码是最基本的检错码，用来使用PCM方法传送讯号时避免出错。
①  正确
②  错误
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【判断题】 音位变体可以分为条件变体和典型变体两类。
①  正确
②  错误
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【单选题】 根据发音特点，音素可以分为?两类
①  A．声母和韵母
②  B．音素和音位
③  C．元音和辅音
④  D．音位和音节
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【多选题】 生态美分为：（ ）和（ ）两类。
①  自然生态美
②  水文生态美
③  天文生态美
④  林地生态美
⑤  人文生态美
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【单选题】 报表按其设置和处理方式大体可以分为(　)两类。
①  预置报表和对外报表
②  对内报表和自定义报表
③  预置报表和自定义报表
④  对内报表和对外报表
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【判断题】 摄像头可以分为数字式和模拟式两类。（ ）
①  正确
②  错误
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【多选题】 成本动因分为（　　）动因和（　　）动因两类。
①  资源
②  作业
③  时间
④  费用
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随机题目
【多选题】 影响教育公正实现的主要因素有
①  政府的政治意愿
②  社会生产力发展状况
③  该社会受教育人口的数量
④  社会的教育文化传统
⑤  人们的教育需求水平
⑥  教育实践者的公正德性
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【多选题】 对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识，理论工作者和实践工作者之间存在许多差异，教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现
①  教育理论与教育实践本身的差异
②  教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态
③  教育理论与教育实践同步发展
④  教育理论与教育实践发展此起彼伏
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【判断题】 1949年到1979年，中国大陆教育哲学基本处于停止时期。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育反思的广度是指能够深入到教育事物的内部，把握问题的本质与核心，抓住问题的关键所在，揭示引发事件的根本原因，并且善于预见事件的发展进程和结果。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育民主化遵循的平等原则，与任何其他人类活动领域中所遵循的平等原则一样，应是一种绝对的平等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 起点公正是指青少年学生进入到某一阶段的教育系统以后受到公正的对待，享有同等的学习权利、同质的学习资源和同样的教育关怀，教育者不以他们各自的家庭背景、智力水平、教养程度等的不同而有所不同。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师的反思意识就是要求教师对自己的教育信念进行批判的检验，形成自己关于人、知识、价值和学习等等具有逻辑上内在联系且能够清晰表述的观点。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育民主化要求教育机会均等，即教育民主化就是教育机会均等。
①  正确
②  错误
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【判断题】 批判研究主要以哲学的话语、站在哲学的立场言说和分析教育的问题。
①  正确
②  错误
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【判断题】 英国学者赫斯特在教育理论的不同类型的研究具有国际性影响，他把教育理论分为纯粹理论知识的领域和实践性理论的领域。
①  正确
②  错误
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