【单选题】【消耗次数:1】
从教育口语的类型看,在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于( )。
A.说服语
B.暗示语
C.激励语
D.批评语
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【单选题】 从教育口语的类型看,在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于( )。
①  说服语
②  暗示语
③  激励语
④  批评语
【多选题】 语言的语法结构类型一般分为( )。A 孤立语 B 黏着语 C 屈折语 D 复综语
①  孤立语
②  黏着语
③  屈折语
④  复综语
【多选题】 教育口语的类型主要有( )。
①  A.说服语
②  B.暗示语
③  C.激励语
④  D.批评语
【多选题】 教育口语的类型主要有( )。
①  说服语
②  暗示语
③  激励语
④  批评语
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②  B.说服语
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②  单位
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①  批评语
②  说服语
③  激励语
④  暗示语
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②  错误
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②  大规模集成电路
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②  次/每分
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误